当前位置:主页 > 教育论文 > 对外汉语论文 >

《中国文化概况》课程中文化思维的激活——以茶文化为例

发布时间:2018-05-18 20:36

  本文选题: + 中国文化 ; 参考:《福建茶叶》2017年04期


【摘要】:近年来,随着我国经济实力的增强,文化软实力的建设日益提上日程。从国家层面上讲,我国以孔子学院为契机大力推广中国文化,帮助世界了解中国、接纳中国:从高校专业课程设置来看,对外汉语等专业日益完善,这其中一个亮点便是在我国众多高校中的专业中,例如汉语语言文学类、外语语言文学类等大的方向都开始设置了中国文化及相关课程。在此环境下,笔者于2012年向所在单位推荐开设了《中国文化概况》这门课,作为英语专业的选修课。本文现以"茶"为例,以小见大,管窥中国文化,旨在激发学生的文化思维,为学生学习中国文化、传播中国文化献微薄之力。
[Abstract]:In recent years, with the strengthening of China's economic strength, the construction of cultural soft power is increasingly on the agenda. At the national level, China takes Confucius Institutes as an opportunity to vigorously promote Chinese culture, help the world understand China, and accept China. One of the highlights is that in many colleges and universities in China, such as Chinese language and literature, foreign language literature and other major directions have begun to set up Chinese culture and related courses. In this environment, in 2012, the author recommended the introduction of Chinese Culture as an optional course for English majors. This article takes "tea" as an example, through a small part to see the whole, peep into the Chinese culture, the purpose is to stimulate the students' cultural thinking, for students to learn Chinese culture, spread the Chinese culture contribution meager.
【作者单位】: 武汉轻工大学外国语学院;
【分类号】:G642;TS971-4

【相似文献】

相关期刊论文 前1条

1 胡锐;木鸿英;;从文化差异层面审视英语写作教学[J];昆明冶金高等专科学校学报;2009年02期

相关会议论文 前4条

1 王绍臣;;中西文化耦合创新是现代企业走向世界的未来发展模式[A];2012-2015年转型期的中国——中国未来研究会2012年学术年会论文集[C];2012年

2 李万县;万威武;;全球化思维、地方化行动——跨国管理的文化策略模式探析[A];管理科学与系统科学研究新进展——第7届全国青年管理科学与系统科学学术会议论文集[C];2003年

3 廖学新;;水的精神分析——中国文化一瞥[A];东方丛刊(2000年第1辑 总第三十一辑)[C];2000年

4 王卫东;;超越二元思维 发展民族文化——谈保护和发展民族文艺的几种观念[A];东方丛刊(2004年第1辑 总第四十七辑)[C];2004年

相关重要报纸文章 前10条

1 李向阳;企业落后是文化的落后[N];经理日报;2003年

2 上海市委宣传部副部长 上海市文化广播影视管理局局长 朱咏雷;对转变文化发展方式的思考[N];中国文化报;2011年

3 省社科院副院长、研究员 李明泉;“两化”互动统筹城乡 文化建设如何发挥作用[N];四川日报;2012年

4 本报记者 孙若风;战略思维运筹文化事业[N];中国文化报;2003年

5 文心;余秋雨:文化不是自家的井[N];人民政协报;2005年

6 杨忠 周金江;浅谈个私协会廉政文化建设[N];江苏经济报;2006年

7 本报评论员;让文化与科技在融合中繁荣发展[N];沈阳日报;2012年

8 钟美荪;培养跨文化思维方式[N];中国企业报;2005年

9 市文化局局长 冉宗海;大胆创新 扎实工作 提升宝鸡文化品牌[N];宝鸡日报;2007年

10 张小兰;中国文化的一种表述方式[N];中国文化报;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 万方方;新疆高校留学生文化课教学现状分析[D];新疆师范大学;2015年

2 涂志勇;高中英语阅读教学中学生跨文化意识的培养策略研究[D];苏州大学;2015年

3 刘壮;文化思维下民族文化发展问题研究[D];天津师范大学;2016年

4 史林玲;初中英语跨文化交际能力目标的细化研究[D];山东师范大学;2016年

5 刘晓鸾;对外汉语文化类教材对比研究[D];重庆大学;2016年

6 方芳;《纽约客》文化评论专栏汉译项目报告[D];南京师范大学;2015年

7 舒叶;蒙汉语“白”系词语文化阐释[D];中央民族大学;2017年

8 潘菁;中英跨文化采访的语言文化研究[D];湖南大学;2001年

9 蔡德顺;从文化身份看英汉隐喻[D];厦门大学;2008年

10 戴春燕;文化思维模式对二语写作的影响[D];南京师范大学;2002年



本文编号:1907119

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/1907119.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户6dc04***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com