现代汉语兼类词成因探究的困难

发布时间：2018-05-19 17:02

  本文选题：兼类词 + 成因研究　； 参考：《黄冈职业技术学院学报》2013年02期

【摘要】：兼类词是对外汉语教学、中文信息处理的瓶颈,从《马氏文通》问世以来人们就开始了相关研究,但成果并不是很显著,对兼类成因分析的文章更是少而又少。在总结前人对兼类成因分析的基础上,运用统计的方法进一步分析了兼类词成因研究的五个困难,同时还补充和纠正了兼类词的四项成因。
[Abstract]:Concurrent words are the bottleneck of Chinese teaching as a foreign language. Since the publication of Ma Shi Wen Tong, people have begun to study them, but the results are not very significant, and the articles on the analysis of the cause of formation of both types are even fewer and fewer. On the basis of summing up the former's analysis of the causes of concomitant words, this paper further analyzes the five difficulties in the study of the causes of concomitant words by using the statistical method, and at the same time complements and corrects the four causes of the formation of concomitant words.
【作者单位】： 鲁东大学文学院;
【分类号】：H146

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1910926