中美两国对外语言教学的比较与思考
本文选题:对外语言教学 + 对外汉语教学 ; 参考:《比较教育研究》2003年11期
【摘要】:本文从方针、政策、组织机构、教学环境、考试评估、奖学金制度等方面对中、美两国对外语言教学进行了比较、分析,剖析了美国对外语言教学的成功经验,指出了中国对外汉语教学还不完善的方面,并提出了相应的改进措施,以使中国的对外汉语教学沿着科学化和规范化的道路健康发展
[Abstract]:This paper compares the foreign language teaching between China and the United States in terms of principles, policies, organization, teaching environment, examination and evaluation, scholarship system, and analyzes the successful experience of foreign language teaching in the United States. This paper points out that the teaching of Chinese as a foreign language in China is not perfect, and puts forward the corresponding improvement measures to make the teaching of Chinese as a foreign language in China develop healthily along the road of science and standardization.
【作者单位】: 四川大学 四川辞书出版社
【分类号】:H09
【共引文献】
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,本文编号:1924159
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