对外汉语教材《中文》里中国国家形象的研究

发布时间：2018-06-01 07:30

  本文选题：中国国家形象 + 对外汉语教材　； 参考：《广西大学》2017年硕士论文

【摘要】：国家形象是一笔极其重要的无形资产,是一国综合国力和国际地位的重要体现。在目前中国国家形象传播面临的困境下,对外汉语教材因其“润物细无声”的传播方式具有独特优势。本课题选用了海外华文学校中使用最广泛的主流教材之——暨南大学出版社出版的《中文》作为研究样本,分析其构建的中国形象,根据文本内容进一步细化为价值取向、家庭形象、社会关系、景观形象、民族关系等几个方面,通过数据量化与文本分析相结合的方法,总结每一方面中样本的联系及共性,试图以此分析《中文》里的中国国家形象这几个方面的特点。通过分析,我们认为《中文》上呈现的中国国家形象以正面形象为主,没有过度的拔高和贬低的倾向;描述了总体和谐但某些方面男女不平等的家庭关系、友爱安宁但强弱悬殊的社会、地大物博的景观形象以及一个多元文化共同发展共同繁荣的多民族国家,体现了对传统道德标准的推崇。笔者试图从国家形象构建的角度对教材提出建议,旨在提高教材编写的外交意识,更有效地通过教材,在国际社会中掌握话语权。
[Abstract]:National image is an extremely important intangible asset and an important embodiment of a country's comprehensive national strength and international status. Under the predicament of Chinese national image communication, TCFL textbooks have unique advantages because of their "moisturizing and silent" communication methods. In this paper, the most widely used mainstream textbooks in overseas Chinese schools, "Chinese" published by Jinan University Press, are selected as the research samples to analyze the image of China constructed, and further refine the content of the text as a value orientation. Family image, social relationship, landscape image, national relationship and so on, through the method of combining data quantification and text analysis, summarize the connection and commonness of samples in each aspect. This paper tries to analyze the characteristics of China's national image in Chinese. Through the analysis, we think that the Chinese national image presented in "Chinese" is mainly a positive image, without the tendency of excessive exaltation and belittling, and describes the overall harmony but some aspects of the unequal family relationship between men and women. The society of friendly love and tranquillity but the great disparity between the strong and weak, the landscape image of vast land and material resources, and a multi-national country with common development and prosperity of multiple cultures, embody the esteem of the traditional moral standards. The author tries to put forward some suggestions on the textbook from the angle of national image construction in order to improve the diplomatic consciousness of compiling the textbook and to master the right of speech in the international community through the textbook more effectively.
【学位授予单位】：广西大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：H195.4

【参考文献】

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本文编号：1963375