对外汉语教学现状、问题与对策研究

发布时间：2018-06-22 01:43

  本文选题：对外汉语教学 + 国际汉语教学　； 参考：《产业与科技论坛》2014年08期

【摘要】："汉学热"证明对外汉语教学将继续成为大众关注的焦点。对外汉语教学在取得了喜人成就的同时也遭遇了各种难题和矛盾,政治文化观念的差异和误会带来较大阻碍。教学体系不完善,课程设置不成熟,给不同地区的差异教学带来挑战。师资建设不完善和毕业生就业难更是一对尖锐的矛盾。因此,对外汉语教学必须明确立场,去政治化,并且走多元化路线;完善教学体系,倡导个性化教学;重视师资培养,兼顾"请进来"和"走出去"。
[Abstract]:Sinology fever proves that teaching Chinese as a foreign language will continue to be the focus of attention. The teaching of Chinese as a foreign language (TCFL) has made great achievements and also encountered various problems and contradictions. The differences and misunderstandings of political and cultural concepts have caused great obstacles. The imperfect teaching system and the immature curriculum have brought challenges to the different teaching in different regions. The imperfect construction of teachers and the difficulty of obtaining employment for graduates are a pair of sharp contradictions. Therefore, the teaching of Chinese as a foreign language must take a clear stand, depoliticize, and take a diversified route; perfect the teaching system and advocate individualized teaching; attach importance to the training of teachers and give consideration to "please come in" and "go out".
【作者单位】： 江苏大学教师教育学院;江苏大学教师教育学院教育科学研究所;
【基金】：江苏大学社会科学立项课题(编号:12C147)研究成果
【分类号】：H195

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2050984