从语法化的角度看语言点的安排——以“了”为例

发布时间：2018-06-23 08:45

  本文选题：语法化顺序 + 语言点安排　； 参考：《语言教学与研究》2006年05期

【摘要】：本文以“了”为例,讨论对外汉语教学中语法项目的排序与语法化顺序之间的关系。本文认为,语法化顺序、二语习得顺序都和认知过程有关,语言点的安排应该在语言点的使用频率和语言点难度的基础上充分考虑到语法化顺序的因素。
[Abstract]:This paper discusses the relationship between grammatical items ordering and grammaticalization order in teaching Chinese as a foreign language. This paper holds that grammatical order and second language acquisition order are all related to cognitive process and that the arrangement of language points should take full account of the grammaticalization order on the basis of the frequency of use of language points and the difficulty of language points.
【作者单位】：
【分类号】：H09

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本文编号：2056554