对外汉语教学中故事辅助手段的运用

发布时间：2018-09-10 15:19

【摘要】：教学辅助手段在教学过程中发挥着重要的作用,故事讲述是一种重要的教学辅助手段。故事是为大众所接受的一种形式,每个人的心里都藏着故事情结。对故事的天然的情感可以为对外汉语教学所用,成为教学过程中积极促进因素。文章针对特定的汉语学习群体欧美学生,结合教学中的实践经验,尝试探究故事讲述在辅助对外汉语初级阶段教学过程中发挥的作用。在对外汉语教学中,我注意到学生对故事有浓厚的兴趣,学生的反映引起了我思考,我尝试把故事的辅助手段运用到课堂中。本文主要是针对教学过程中的六个环节,叙述故事讲述在教学过程中的运用。结合教学实践,本文认为,故事讲述在教学实践中能起到积极的作用,可以作为对外汉语教学的重要辅助手段。
[Abstract]:Teaching aids play an important role in the teaching process, and story telling is an important teaching aid. The story is a form accepted by the public, and everyone has a story complex in his heart. The natural emotion of the story can be used in teaching Chinese as a foreign language. This paper aims at the specific Chinese learning group of European and American students, and tries to explore the role of story narration in the process of assisting the primary stage of teaching Chinese as a foreign language in combination with the practical experience in teaching. In teaching Chinese as a foreign language, I have noticed that students have a strong interest in the story, and the students' response has aroused my thinking. I try to apply the supplementary means of the story to the classroom. This article mainly aims at six links in the teaching process, narrates the story narration in the teaching process application. Combined with teaching practice, this paper holds that story telling can play a positive role in teaching practice and can be used as an important auxiliary means of teaching Chinese as a foreign language.
【学位授予单位】：云南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195

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本文编号：2234830