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对外汉语教学中的文化导入──从TIC谈起

发布时间:2018-10-18 15:45
【摘要】:为避免在华外国人学习汉语的TIC现象,对外汉语教学应与传授文化知识相结合,,要有针对性,多途径地进行文化导入。
[Abstract]:In order to avoid the TIC phenomenon of foreigners learning Chinese in China, the teaching of Chinese as a foreign language should be combined with the teaching of cultural knowledge.
【分类号】:H195

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 范开泰;论汉语交际能力的培养[J];世界汉语教学;1992年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 吕必松;关于语言教学的若干问题[J];语言教学与研究;1995年04期

2 李建军,祁伟;大学预科汉语教学的探讨与实践[J];乌鲁木齐职业大学学报;2003年03期

3 亓华;中国对外汉语教学界文化研究20年述评[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年06期

4 张如梅;语言的得体性与对外汉语教学中的文化导入[J];大理学院学报;2004年04期

5 都宁;跨文化交际中的文化干扰与交际移情[J];北京联合大学学报;2000年S2期

6 何颖;析对外汉语词汇教学原则之文化阐释的原则[J];重庆工业高等专科学校学报;2004年06期

7 杨士杰;外语语言教学与文化内容导入[J];大连教育学院学报;2003年01期

8 陈茂林;第二语言习得中跨文化交际能力的培养[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2001年06期

9 涂文晖;论对外汉语教育中的文学课教学[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2004年06期

10 秦军;;浅谈大学英语教学中的文化导入[J];桂林师范高等专科学校学报;2006年04期

相关会议论文 前7条

1 范开泰;;论汉语交际能力的测试[A];第六届国际汉语教学讨论会论文选[C];1999年

2 (林)戴祝`

本文编号:2279594


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