“一带一路”倡议下中亚国家汉语国际推广策略研究
发布时间：2021-06-15 13:50
我国一直致力于推广汉语,一方面是为了增进国外对于汉语以及中国文化的认识,另一方面也需要通过汉语国际推广来提升我国的文化软实力,并实现彼此更好地沟通和交流。“一带一路”政策是新时期我国提出的共谋发展的倡议,得到了很多国家的认可。近几年,“一带一路”倡议在稳固推进,取得了良好的成绩,但是目前仍然有一些国家对倡议持观望态度。出现这种情况,部分原因是文化差异造成的。因此,以“一带一路”倡议为依托,构建系统完善的汉语国际推广传播路径,符合我国未来战略发展的客观需要。本文以此为研究背景,立足“一带一路”倡议,探讨当前中亚国家汉语国际推广的路径和方案。全文分为六部分:第一部分阐述了本文的研究背景,研究意义,同时针对当前文献研究情况,做针对性总结和分析,总结值得借鉴的内容,为本次研究提供必要的理论支撑。第二部分则针对性分析了“一带一路”倡议下汉语国际推广的内涵和理论基础,针对本次研究的需要,探讨了“一带一路”倡议下汉语推广的内涵,同时对于相应的理论做了客观分析,包括语言教育规划理论以及多元文化政策理论。第三部分则分析了“一带一路”倡议下的汉语国际推广的动因及影响因素,对于“一带一路”倡议下的汉语国际推...
【文章来源】：伊犁师范大学新疆维吾尔自治区
【文章页数】：43 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
绪论
0.1 研究背景
0.2 研究意义
0.3 文献综述
0.4 研究方法
0.5 理论基础
第一章 “一带一路”倡议下汉语国际推广的内涵和作用
1.1 汉语国际推广的内涵
1.2 “一带一路”倡议下的汉语国际推广的作用
第二章 “一带一路”倡议下的汉语国际推广的动因及影响因素
2.1 “一带一路”倡议下的汉语国际推广的动因
2.2 “一带一路”倡议下汉语国际推广的影响因素
第三章 “一带一路”倡议下中亚国家汉语国际推广的现状及问题
3.1 中亚汉语国际推广的现状
3.2 “一带一路”倡议下中亚国家汉语国际推广存在的问题
第四章 “一带一路”倡议下中亚国家汉语国际推广策略
4.1 立足中亚国家政策法规,强化汉语国际推广教育引导
4.2 立足中亚国家特点,借助多种资源展开汉语推广
4.3 构建以“一带一路”倡议为导向的汉语国际推广模式
4.4 优化中亚国家对外汉语教育推广保障内容建设
结语
参考文献
致谢
作者简介
伊犁师范大学硕士研究生学位论文导师评阅表
【参考文献】：
期刊论文
[1]中国与中亚国家关系:现状与趋势[J]. 冯玉军. 当代世界与社会主义. 2019(06)
[2]“一带一路”需求下的国际汉语教材编写理念分析——以哈萨克斯坦为例[J]. 夏江义. 出版发行研究. 2017(07)
[3]从政治理想到社会现实:中亚五国语言政策评析[J]. 王莉. 河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2017(03)
[4]“一带一路”背景下汉语国际传播及其特点[J]. 杜敏. 青海师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(05)
[5]汉语国际传播的理论维度[J]. 卢德平. 语言战略研究. 2016(04)
[6]中亚高校汉语国际教育发展现状研究[J]. 李琰,聂曦. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(05)
[7]“一带一路”建设下的中国语言战略[J]. 杨迎华. 人民论坛. 2016(15)
[8]“一带一路”沿线国家语言政策概述[J]. 王辉,王亚蓝. 北华大学学报(社会科学版). 2016(02)
[9]丝绸之路经济带建设中的中国文化传播——以核心段中亚地区的汉语传播为视角[J]. 刘婷. 人文天下. 2015(20)
[10]“一带一路”视野下的东南亚汉语推广市场分析[J]. 周倩. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2015(05)
博士论文
[1]“一带一路”背景下汉语国际推广研究[D]. 杨煜.西北大学 2018
[2]中国新疆与中亚国家高等教育合作研究[D]. 申建良.新疆农业大学 2014
硕士论文
[1]“一带一路”背景下陕西文化资源在汉语国际教育中的应用研究[D]. 范婕.西安外国语大学 2019
[2]吉尔吉斯斯坦孔子学院中华文化推广与文化教学工作研究[D]. 朱卉雨.青岛大学 2019
[3]“一带一路”背景下第十六届“汉语桥”比赛试题分析及推广意义研究[D]. 沙合木·吾尔尼克拜.伊犁师范大学 2019
[4]“一带一路”背景下甘肃与中亚高等教育合作研究[D]. 厉梦圆.华东师范大学 2019
[5]“一带一路”倡议背景下的乌兹别克斯坦汉语教学：现状、问题及对策[D]. 萨卫（Irgashev Sarvar）.辽宁师范大学 2018
[6]语言服务视域下广西高校汉语国际教育人才培养研究[D]. 程茹佳.广西师范学院 2018
[7]中泰汉语教学合作政策研究[D]. 黄梅秋.广西民族大学 2017
[8]乌兹别克斯坦汉语教学与推广研究[D]. 徐畅畅.上海外国语大学 2017
[9]中亚五国孔子学院建设现状及问题分析[D]. 肖圆圆.华中师范大学 2017
[10]汉语国际教育市场发展现状及营销对策研究[D]. 王金秋.苏州大学 2017
本文编号：3231174
【文章来源】：伊犁师范大学新疆维吾尔自治区
【文章页数】：43 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
绪论
0.1 研究背景
0.2 研究意义
0.3 文献综述
0.4 研究方法
0.5 理论基础
第一章 “一带一路”倡议下汉语国际推广的内涵和作用
1.1 汉语国际推广的内涵
1.2 “一带一路”倡议下的汉语国际推广的作用
第二章 “一带一路”倡议下的汉语国际推广的动因及影响因素
2.1 “一带一路”倡议下的汉语国际推广的动因
2.2 “一带一路”倡议下汉语国际推广的影响因素
第三章 “一带一路”倡议下中亚国家汉语国际推广的现状及问题
3.1 中亚汉语国际推广的现状
3.2 “一带一路”倡议下中亚国家汉语国际推广存在的问题
第四章 “一带一路”倡议下中亚国家汉语国际推广策略
4.1 立足中亚国家政策法规,强化汉语国际推广教育引导
4.2 立足中亚国家特点,借助多种资源展开汉语推广
4.3 构建以“一带一路”倡议为导向的汉语国际推广模式
4.4 优化中亚国家对外汉语教育推广保障内容建设
结语
参考文献
致谢
作者简介
伊犁师范大学硕士研究生学位论文导师评阅表
【参考文献】：
期刊论文
[1]中国与中亚国家关系:现状与趋势[J]. 冯玉军. 当代世界与社会主义. 2019(06)
[2]“一带一路”需求下的国际汉语教材编写理念分析——以哈萨克斯坦为例[J]. 夏江义. 出版发行研究. 2017(07)
[3]从政治理想到社会现实:中亚五国语言政策评析[J]. 王莉. 河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2017(03)
[4]“一带一路”背景下汉语国际传播及其特点[J]. 杜敏. 青海师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(05)
[5]汉语国际传播的理论维度[J]. 卢德平. 语言战略研究. 2016(04)
[6]中亚高校汉语国际教育发展现状研究[J]. 李琰,聂曦. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(05)
[7]“一带一路”建设下的中国语言战略[J]. 杨迎华. 人民论坛. 2016(15)
[8]“一带一路”沿线国家语言政策概述[J]. 王辉,王亚蓝. 北华大学学报(社会科学版). 2016(02)
[9]丝绸之路经济带建设中的中国文化传播——以核心段中亚地区的汉语传播为视角[J]. 刘婷. 人文天下. 2015(20)
[10]“一带一路”视野下的东南亚汉语推广市场分析[J]. 周倩. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2015(05)
博士论文
[1]“一带一路”背景下汉语国际推广研究[D]. 杨煜.西北大学 2018
[2]中国新疆与中亚国家高等教育合作研究[D]. 申建良.新疆农业大学 2014
硕士论文
[1]“一带一路”背景下陕西文化资源在汉语国际教育中的应用研究[D]. 范婕.西安外国语大学 2019
[2]吉尔吉斯斯坦孔子学院中华文化推广与文化教学工作研究[D]. 朱卉雨.青岛大学 2019
[3]“一带一路”背景下第十六届“汉语桥”比赛试题分析及推广意义研究[D]. 沙合木·吾尔尼克拜.伊犁师范大学 2019
[4]“一带一路”背景下甘肃与中亚高等教育合作研究[D]. 厉梦圆.华东师范大学 2019
[5]“一带一路”倡议背景下的乌兹别克斯坦汉语教学：现状、问题及对策[D]. 萨卫（Irgashev Sarvar）.辽宁师范大学 2018
[6]语言服务视域下广西高校汉语国际教育人才培养研究[D]. 程茹佳.广西师范学院 2018
[7]中泰汉语教学合作政策研究[D]. 黄梅秋.广西民族大学 2017
[8]乌兹别克斯坦汉语教学与推广研究[D]. 徐畅畅.上海外国语大学 2017
[9]中亚五国孔子学院建设现状及问题分析[D]. 肖圆圆.华中师范大学 2017
[10]汉语国际教育市场发展现状及营销对策研究[D]. 王金秋.苏州大学 2017
本文编号：3231174
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