课堂提问在对外汉语初级口语教学中的运用

发布时间：2021-08-26 22:10

　　提问作为一种教学手段在课堂中起着至关重要的作用。对外汉语初级口语课堂是连接教材知识与日常生活中实际语言的桥梁,帮助初级水平的学生学会用汉语进行交流。这种师生之间的互动是双向的,具有很强的实践价值和意义。因此,为了不断提高教学质量,实现口语教学的实效性,真正达到教学目的,对对外汉语初级口语教学中教师提问的探究是很有必要的。本人经过实践发现教师在提问时除了要注意提问前的准备、提问后的反馈以及遵循提问的原则等方面外,更重要的是教师提问要与课堂的教学环节结合起来。不同的教学环节,教师所用的提问技巧和方法也都不同:导入环节的提问具有过渡作用;生词环节的提问要注重组词造句的能力;课文环节的提问要注重情景再现;语法环节的提问要注重精讲多练。因此,教师要明确各个教学环节的作用,将提问与各个环节联系在一起。通过课堂实例的展示,我们发现教学中还存在一些问题,本文提出了一些建议,即教师在提问环节需要注意的事项和如何处理课堂上学生出现的突发状况,从而帮助教师更好地进行教学。 

【文章来源】：河南大学河南省

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
    研究缘由与意义
    研究现状
    研究内容与方法
第一章 初级口语课堂提问的内容与作用
    第一节 初级口语课堂提问的内容
        一、提问的目的
        二、提问的对象
        三、提问的内容
    第二节 初级口语课堂提问的作用
        一、从教师的角度看
        二、从学生的角度看
        三、从课堂的角度看
第二章 初级口语课堂提问的原则与方法
    第一节 初级口语课堂提问的基本原则
        一、针对性原则
        二、趣味性原则
        三、适度性原则
        四、交际性原则
    第二节 初级口语课堂各教学环节提问的方法
        一、导入环节
        二、生词训练环节
        三、课文释义环节
        四、语法讲解环节
第三章 初级口语课堂提问存在的问题及建议
    第一节 初级口语课堂提问存在的问题
        一、提问内容不明确
        二、提问类型单一
        三、提问有效性不强
        四、提问难易程度、侧重点不当
        五、提问对象分布不均
    第二节 初级口语课堂提问的实施策略
        一、提问前的问题准备
        二、提问时的技巧方法
        三、提问后的问题反馈
    第三节 对学生突发状况的处理
        一、学生太过活跃
        二、学生无回应
        三、学生的回答不在预想范围
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]对外汉语教师课堂提问技巧探析[J]. 冯至.  安徽文学(下半月). 2017(06)
[2]对外汉语初级阶段课堂提问中存在的问题研究[J]. 杨雨桦.  才智. 2017(12)
[3]提问式口语教学法在对外汉语口语教学中的应用策略[J]. 汲翔,兰乔宇.  西部素质教育. 2017(04)
[4]对外汉语口语教学中的提问技巧[J]. 范丽莉.  才智. 2016(21)
[5]浅谈初级对外汉语教学的课堂提问[J]. 李繁.  科教文汇(下旬刊). 2015(10)
[6]对外汉语教师无效提问行为的研究[J]. 张博.  山东工业技术. 2015(09)
[7]论汉语初级口语课教师提问的三个层级[J]. 王睿昕.  现代企业教育. 2014(12)
[8]浅议在对外汉语课堂教学中如何提问[J]. 刘梦妍.  现代语文(教学研究版). 2013(11)
[9]以提问为驱动力的对外汉语口语课课文教学模式探讨[J]. 张秀红.  海南师范大学学报(社会科学版). 2013(07)
[10]浅谈对外汉语教学中的课堂提问[J]. 李小峰.  学理论. 2013(02)

硕士论文
[1]国际汉语教师初级口语课堂提问行动研究[D]. 张欣然.山东大学 2017
[2]对外汉语初级口语课课堂互动模式研究[D]. 张梦园.中山大学 2016
[3]对外汉语初级口语课堂提问策略研究[D]. 李金金.渤海大学 2016
[4]试论对外汉语教学中的语言禁忌和文化禁忌[D]. 朱思静.苏州大学 2016
[5]初级汉语口语课新手教师课堂提问研究[D]. 许慧娟.安徽大学 2016
[6]对外汉语初级口语课课堂提问现状及对策探讨[D]. 周桂萍.重庆大学 2015
[7]对外汉语初级课堂提问案例分析[D]. 颜晓雯.苏州大学 2014
[8]对外汉语初级口语课堂教学提问策略探析[D]. 石圆圆.安徽大学 2014
[9]初级对外汉语课堂教师提问的分析[D]. 王振玉.山东师范大学 2013
[10]对外汉语初级口语课堂师生互动模式中的教师活动[D]. 鲁亦斐.湖南师范大学 2013



本文编号：3365063