以茶文化为例谈对外汉语教学中的中国传统文化教学

发布时间：2021-09-17 01:43

　　茶文化是我国传统文化体系中不可或缺的组成部分,在对外汉语教学中开展茶文化教学,不仅能够有效提升学生对茶文化的认知与认同,而且对于提升学生的汉语交际水平具有重要意义。本文在对茶文化等中国传统文化教学的教育价值做出分析与论述的基础上,从教学设计层面,对茶文化教学原则、教学方法以及教学内容作出了研究与探讨,以期能够充分发挥出茶文化教学在提升学生专业知识、拓展学生文化视野方面的作用。 

【文章来源】：福建茶叶. 2020,42(03)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 茶文化等中国传统文化教学的教育价值
2 对外汉语教学中的茶文化教学设计
    2.1 茶文化教学原则
    2.2 茶文化教学方法
    2.3 茶文化教学内容
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]以茶文化为例的对外汉语主题式教学设计探索[J]. 刘畅,孟庆国.  文学教育(下). 2019(04)
[2]以茶文化为例在对外汉语教学中进行“翻转课堂”实践[J]. 赵康.  福建茶叶. 2018(05)
[3]基于中国茶文化的对外汉语教师人文素养培养策略[J]. 彭小娟.  大众文艺. 2018(03)
[4]对外汉语教学过程中融入茶文化的思路与策略[J]. 张丽芳.  福建茶叶. 2017(06)



本文编号：3397707