俄罗斯喀山联邦大学孔子学院对外汉语听力教材的使用研究

发布时间：2017-05-05 10:05

  本文关键词：俄罗斯喀山联邦大学孔子学院对外汉语听力教材的使用研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着中国的经济、政治、文化的迅速发展,中国的国际地位的逐渐提高,越来越多的外国人开始意识到在全世界内掀起的这场汉语热潮已经势不可挡。目前,对外汉语教学界所普遍认同“听说领先,读写跟上”的教学原则,从中我们也可以看出听力教学在整个对外汉语教学体系中占据着举足轻重的位置。笔者所在的喀山联邦大学孔子学院的对外汉语教学事业也得以迅速发展,但是对于听力教材的选择和使用上都存在一些问题,一定程度上阻碍了听力教学的发展。本文将从喀山联邦大学孔子学院所使用的三套不同类型的听力教材:《新HSK考试真题》听力练习、《新实用汉语课本·综合练习册》听力部分和《阶梯汉语》中级汉语听力教材的使用现状进行分析,了解孔子学院总部的老师和学生对这些教材的评价,找出这些教材存在着哪些优点和缺点,研究孔子学院的老师在使用这些教材的方法和学生学习这些教材产生的效果,最后再通过访谈了解孔子学院的学生、老师和领导面对现在孔子学院汉语听力教材的使用和听力教学的发展上存在的问题而都采取了什么样的态度,做了哪些改进措施等,从整体上评价这些教材为孔院的对外汉语教学事业中做出的重大贡献,产生了哪些限制作用。最后针对喀山联邦大学孔子学院对外汉语听力教材的使用上存在的问题提出自己的意见和建议,以促进喀大孔院的汉语听力教学的发展,还就孔子学院现阶段的汉语听力教材编写给出一些参考意见,也希望能够给未来学界编写出更加有利于俄罗斯对外汉语教学的听力教材做出一点贡献。
【关键词】：对外汉语教学 听力教材 喀大孔院
【学位授予单位】：新疆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 1.绪论8-11
• 1.1 选题背景8
• 1.2 研究目的与意义8-9
• 1.3 研究内容9-10
• 1.4 研究方法10-11
• 2.相关研究综述11-15
• 2.1 国外相关研究11
• 2.2 国内相关研究11-15
• 3.喀大孔院所使用的汉语听力教材分析15-24
• 3.1 喀大孔院介绍15-16
• 3.2 喀大孔院对外汉语听力教材的选用情况16-19
• 3.3 喀大孔院先行使用的汉语听力教材介绍19-24
• 4.喀大孔院对三套教材使用情况的反馈分析24-30
• 4.1 针对喀大孔院教师和学生的调查问卷的设计24
• 4.2 喀大孔院对三套教材的使用情况的反馈分析24-30
• 5.听力教材对听力教学效果的影响因素调查30-41
• 5.1 《新HSK》听力部分的使用30-34
• 5.2 《新实用汉语》听力练习部分的使用34-35
• 5.3 《阶梯汉语》的使用35-41
• 6.对喀大孔院听力教材使用者的访谈分析41-44
• 7.提高喀大孔院对外汉语听力教学效果的的意见和建议44-46
• 7.1 运用适当的教学方法44
• 7.2 加强教学管理，优化对外汉语听力课程安排44-45
• 7.3 加强与中国方面的合作45-46
• 8.对编写适合喀大孔院使用的对外汉语听力教材的意见和建议39结语46-47
• 结语47-48
• 附录48-68
• 附录一 喀大孔院对外汉语听力教材使用情况调查问卷（学生卷汉文版）48-51
• 附录二 喀大孔院对外汉语听力教材使用情况调查问卷（学生卷俄文版）51-55
• 附录三 喀大孔院对外汉语听力教材使用情况调查问卷（教师卷汉文版）55-58
• 附录四 喀大孔院对外汉语听力教材使用情况调查问卷（教师卷俄文版）58-61
• 附录五 喀山大学孔子学院学生访谈记录61-64
• 附录六 对喀大孔院教师的访谈记录64-66
• 附录七 对喀大孔院院领导的访谈记录66-68
• 参考文献68-70
• 后记70

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本文编号：346127