循环式教学法引入对外汉语课堂的教学设计

发布时间：2021-11-07 09:58

　　近十几年来,随着中国综合国力逐渐提高,在世界上的地位也越发举足轻重。中国文化有着上下五千年的沉淀,越来越多的人被汉语的语言魅力诚服。世界上越来越多的孔子学院的成立,越来越多的外国学生来华求学,这些都证明了中国魅力。随着这一现象的持续不断涌现,对外汉语教学也显得越来越重要。对外汉语课堂的学习和传统课堂的学习有些不同,对外汉语的课堂更加注重于课堂氛围、师生之间的互动以及教学方式。因为一个好的教学方式,才能够对外传播汉语语言文化起到积极的作用。 

【文章来源】：中国成人教育. 2019,(17)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、对外汉语课堂的建立
二、循环式教育引入对外汉语课堂
    （一）循环式教育在识字阶段的应用
    （二）循环式教学在阅读教学中的应用
    （三）循环式教育在写作中的应用
    （四）循环式教学在口语中的应用
三、循环式教育引入对外汉语课堂的研究


【参考文献】：
期刊论文
[1]对外汉语教师的语言修养与语言教学策略[J]. 赵娇.  文教资料. 2006(27)

硕士论文
[1]韩国小学汉语语法教学研究[D]. 朱沫燃.沈阳师范大学 2016



本文编号：3481648