汉语类词缀的语义逻辑机制分析及其对外汉语教学方法研究

发布时间：2021-11-16 03:31

　　科技的发展以及网络的普及,使新词不断创造出来并迅速传播。在现代汉语新词中,有大量运用类词缀构成的复合词。深入研究类词缀,对于汉语的学习和汉语的推广具有重要作用。本文主要从语义范畴角度分析现代汉语类词缀产生的语义和语法机制,归纳运用类词缀造词的模型,以期为对外汉语类词缀以及词汇的教学方法设计提供一定的理论借鉴。本文以亚里士多德的古典范畴理论为理论基础,运用词义结构的分析方法,对现代汉语类词缀产生的语义和语法机制进行分析,得出的基本结论是:（1）类词缀在形成中需满足语义、语法两方面要求:语义上,类前缀具备分化类属对象的种差指别功能;类后缀语义特征产生类属性转化;语法上,语法位置固定,词性发生改变。（2）类词缀造词模型可简单概括为“种差性语素+类属性语素”。（3）通过分析得到了上述类词缀相关结论,经分析可应用于类词缀和相关合成词的对外汉语教学中,本文将运用上述结论为类词缀的对外汉语教学提供切实可行的方法。本文主要分为四部分:第一部分主要介绍研究范围及理论基础。第二部分和第三部分是文章重点,分别阐述类词缀形成的语义和语法机制,以及类词缀造词的基本语法形式与造词功能。第四部分总结全文,讨论上述理... 

【文章来源】：辽宁师范大学辽宁省

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、选题背景
    二、选题意义
    三、研究综述
        (一) 类词缀研究综述
        (二) 类词缀的对外汉语教学研究综述
    四、研究范围和研究方法
        (一) 研究范围
        (二) 研究方法
第一章 类词缀的语义分析
    第一节 类词缀的界定与语法语义特点
        一、现有的类词缀
        二、类词缀的特点
    第二节 类词缀语义范畴分析的理论基础
        一、词义范畴
        二、词义衍生
第二章 类词缀产生的语义和语法机制
    第一节 类词缀产生的语义机制
        一、类前缀的语义机制
        二、类后缀的语义机制
    第二节 类词缀产生的语法机制
        一、语法位置的固定
        二、词性的变化
    第三节 类词缀的意义形态
        一、引申表达
        二、比喻表达
    第四节 有类词缀倾向的词或语素
        一、位置固定化
        二、范畴化
第三章 汉语构词的基本语法形式与类词缀的造词功能
    第一节 基本语法形式
        一、类前缀+类属性语素
        二、种差性语素+类后缀
    第二节 类词缀的造词功能
        一、名词性的类词缀
        二、动词性的类词缀
        三、区别词性的类词缀
第四章 关于对外汉语类词缀教学的建议
    第一节 《发展汉语》教材中类词缀的语义范畴分析及数据特征
    第二节 《发展汉语》教材中有类词缀倾向的词或语素的语义范畴分析及数据特征
    第三节 类词缀教学的必要性和可行性
        一、类词缀教学的必要性
        二、类词缀教学的可行性
    第四节 类词缀的习得问题与教学建议
        一、类词缀的习得问题
        二、教学建议
结语
参考文献
后记
个人简历



本文编号：3498073