传播学模式在对外汉语报刊阅读教学中的应用

发布时间：2017-05-08 15:18

  本文关键词：传播学模式在对外汉语报刊阅读教学中的应用，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：第一份近代中文报纸诞生于约200年前，报纸作为人们了解社会的媒介一直在人类的生活中扮演着重要的角色[1]。然而，中文报刊文章用于汉语教学的历史却很短，大约只有几十年时间。 报纸以其题材和体裁的广泛性，新闻分析的尖锐及时性，满足了众多读者的阅读需求。具有中高级汉语阅读水平的留学生，大多对中文报刊表现出浓厚的兴趣，但是，中文报刊中存在着大量的生词、专有名词、长难句，在没有教师的指导下阅读报刊对留学生而言难度很大。 汉语报刊阅读课就是为了满足留学生的学习需求而开设的。课堂上，他们不仅可以得到老师的指导，读懂报刊文章，还能了解中文报纸的语言特色，熟悉中国的社会基本概况以及中华民族的文化背景，提高阅读技巧。为了能上好汉语报刊阅读课，外对汉语学界多年来在结合实际教学活动的基础上，总结出教学规律，在学科定位、课程设置、教材编写等方面都取得了一定进展。但是，现有的研究成果在整个对外汉语学界所占的比例仍非常有限。学科研究中尚有不成熟之处。 本文以对外汉语报刊阅读课作为基本研究对象，，将传播学理论模式和对外汉语教学理论相结合，做尝试性研究。得出的一系列结论有助于教师提高教学效率。
【关键词】：对外汉语报刊阅读 传播学模式 词汇教学 教学的趣味性 课后练习
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要5-7
• Abstract7-11
• 第1章 绪论11-16
• 1.1 本课题研究的对象11
• 1.2 相关理论回顾11-14
• 1.3 本文研究的目的和价值14
• 1.3.1 本文研究的目的14
• 1.3.2 本课题研究的价值14
• 1.4 本文的研究方法14-16
• 第2章 传播学模式教学的特点16-20
• 2.1 传播学模式教学16-18
• 2.1.1 拉斯韦尔模式16-17
• 2.1.2 奥斯古德与施拉姆的循环模式17-18
• 2.2 传播学模式教学的特点18-20
• 第3章 报刊阅读教学的过程及特点20-24
• 3.1 报刊阅读教学的任务20-21
• 3.2 报刊阅读教学的特殊性21-22
• 3.3 报刊阅读教学的价值22-24
• 第4章 传播学模式在报刊阅读教学中的应用24-35
• 4.1 传播学模式在报刊阅读教学中的应用的必要性24-27
• 4.2 传播学模式在词汇教学阶段中的应用27-31
• 4.2.1 报刊语言的特点及词汇教学的目标27-29
• 4.2.2 传播学模式在报刊词汇教学中的应用29-31
• 4.3 传播学模式在课文内容讲解教学阶段中的应用31-33
• 4.3.1 报刊阅读课教学的趣味性问题31-32
• 4.3.2 传播学模式在课文内容讲解教学阶段中的具体应用32-33
• 4.4 传播学模式在课后练习教学阶段中的应用33-35
• 第5章 结论35-36
• 注释36-40
• 参考文献40-42
• 作者简介及在学期间所取得的科研成果42-43
• 致谢43

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 周磊;;基于网络的任务型“对外汉语报刊阅读”教学初探[J];北京教育(高教);2011年03期

2 雷英杰;龙叶;;对外汉语报刊阅读中新闻标题的教学策略[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2007年02期

3 吴雅民;关于汉语《报刊阅读》教材编写的一些认识和探索[J];北京市经济管理干部学院学报;2003年04期

4 朴春燕;论对外汉语报刊阅读的教学策略[J];沈阳师范大学学报(社会科学版);2005年03期

5 蔡绿;试论对外汉语报刊阅读课中的新词语教学[J];太原师范学院学报(社会科学版);2005年01期

6 臧志文;;对外汉语报刊课中的新词语教学[J];语文学刊;2010年21期

7 甘甲才;对外汉语报刊阅读教学的尝试[J];广东外语外贸大学学报;2003年02期

8 孙德金;对外汉语教学研究的回顾与前瞻研讨会纪要[J];语言教学与研究;1997年01期

9 李红;试论对外汉语教学中的跨文化交际意识[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);1998年S1期

10 陈光磊;21世纪的对外汉语教学[J];语言文字应用;1998年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 戴国平;;阅读的平面透视——英语报刊阅读的实施方法[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年

2 韩洪艳;;开展报刊阅读课,提高学生阅读能力[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年

3 彭媛;;对外汉语量词教学探索——以量词“串”为例[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];2008年

4 韩洪艳;;开展报刊阅读课,提高学生阅读能力[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（河北卷）[C];2010年

5 刘巍;;中文电影在对外汉语听说教学中的应用[A];语言与文化研究（第六辑）[C];2010年

6 莫詹坤;;英美报刊阅读课程教学模式初探[A];语言与文化研究（第七辑）[C];2010年

7 徐晓荷;;漫谈俄语新词及其出现的特征[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文集[C];2005年

8 施歌;;“外向型”出版物价值的实现与提升——以《快乐汉语》为例[A];优秀出版物价值论：中国编辑学会第十三届年会优秀文集[C];2008年

9 邱亲仁;;双语心理词库构建新型对外汉语双语学习词典[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年

10 朱晓军;;量词分类小议----兼谈“量词”英译问题及英汉对比[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 刘菲;向对外汉语老师致敬[N];人民日报海外版;2011年

2 广东外语外贸大学 郑庆君;对外汉语专业的母语之忧[N];光明日报;2011年

3 记者卢新宁;北大将大力培养对外汉语人才[N];人民日报;2002年

4 本报记者 翟帆;对外汉语推广进入关键时期[N];中国教育报;2005年

5 记者 唐景莉邋实习生 王萌;北语培养对外汉语“种子教师”[N];中国教育报;2007年

6 记者 杨启蒙;涉外汉语培训悄然升温[N];信息时报;2003年

7 本报记者 郭晓虹;让全人类分享中华文化[N];中国新闻出版报;2005年

8 本报记者 陈道龙　郑全庆;是热门专业,还是虚火夹生饭[N];新华日报;2009年

9 赵凤华;我国对外汉语教学师资稀缺[N];科技日报;2004年

10 本报记者 赵晖;让汉语文化走向世界[N];无锡日报;2009年

中国博士学位论文全文数据库 前8条

1 黄晓颖;对外汉语有效教学研究[D];东北师范大学;2011年

2 王美玲;对外汉语文化语用教学研究[D];陕西师范大学;2010年

3 邓杉杉;汉语作为第二语言教学案例研究[D];武汉大学;2011年

4 李芳兰;现代汉语语义韵的理论探索与习得研究[D];中央民族大学;2011年

5 史艳岚;基于中国主流报纸动态流通语料库的对外汉语报刊新闻主题词群及相关研究[D];北京语言大学;2006年

6 李宇宏;现代汉语多义词词义引申认知研究[D];中央民族大学;2010年

7 张春新;《汉俄教学字典》：理论构建与编纂实践总结[D];黑龙江大学;2004年

8 甘瑞瑗;国别化“对外汉语教学用词表”制定的研究：以韩国为例[D];北京语言大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王小姣;语境理论与对外汉语惯用语教学[D];云南大学;2010年

2 田志华;对外汉语修辞教学与HSK（高等）难点[D];陕西师范大学;2011年

3 徐晓菲;对外汉语语法教学浅议[D];黑龙江大学;2001年

4 马宁;对外汉语课堂话轮转换中的语用标记研究[D];东北师范大学;2010年

5 翁慧芬;对外汉语初级综合教材对比研究[D];浙江大学;2011年

6 刘佳莹;对外汉语新词语教学研究[D];吉林大学;2008年

7 张雪;对外汉语报刊阅读教学研究[D];沈阳师范大学;2011年

8 商琳t

本文编号：351387