美国佩利西比社区大学书法教学探讨

发布时间：2021-11-26 10:37

　　书法教学在对外汉语教学中较为重要,书法不仅对中国文化的传播有着积极的推动作用,并且能在一定程度上帮助汉语学习者更好地学习汉字。作者以美国佩里西比社区大学为例,针对当地的实际情况,从教学重点和课程开展两个方面分析、总结了在海外开展书法教学应注意的问题:应以汉字为重点,帮助学生掌握基本的笔画书写技巧,按照规则正确书写;将书法欣赏、技巧与知识相统一,重视文化拓展,多鼓励学生,让学生多体验。为保证课程的开展,除了要提升教师个人的能力,还要善于利用各种资源,做好书法课的推广工作。 

【文章来源】：艺术研究. 2020,(02)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、书法教学在对外汉语教学中的重要性
二、佩利西比社区学院书法推广的现状
    1. 书法及文化课程在佩里西比社区学院的开设情况
    2. 该校师生对中国书法的态度
    3. 该校师生对书法课程的建议与要求
三、美国社区大学开展书法教学的建议
    1. 书法教学的重点
    2. 书法课程建设的重点
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]孔子学院的书法教学和传播活动评析[J]. 尹冬民.  世界教育信息. 2017(12)
[2]对外汉语文化教学内容划分研究述评[J]. 李修斌,Matthew JOHNSON.  海外华文教育. 2013(02)
[3]书法文化输出与书法国际传播[J]. 王岳川.  中国书法. 2013(03)
[4]美国高校的中国书法课程刍议[J]. 李文丹.  语言教学与研究. 2011(04)
[5]对外汉语教学中文化教学的层次[J]. 王学松.  北京师范大学学报. 1993(06)

博士论文
[1]书法美学意象研究[D]. 谢建军.华中师范大学 2009

硕士论文
[1]对外汉语教学中的汉字书法教学研究[D]. 左晖.湖南师范大学 2014
[2]论对外汉语汉字教学难点及其教学策略[D]. 戴星星.安徽大学 2014
[3]张怀瓘书法理论研究[D]. 阮弦.广西师范大学 2014
[4]对外汉语教学中汉字书法教学构想[D]. 崔维艳.吉林大学 2012



本文编号：3519974