国外远程交互式教学研究及其在对外汉语教学中的应用综述
发布时间:2021-12-30 17:39
论文从回顾国外对"远程交互式教学"这一概念的定义入手,梳理了国外远程交互式教学研究的六个方面,即对远程交互式教学与传统课堂教学异同的研究、对远程交互式学习者的研究、对远程交互式技术支持的研究、对远程交互式教学教师的研究、对远程交互式教学的具体课型的研究、对远程交互式学习者的测试和评价的研究。文章还回顾了国内对该教学方式的理论研究及其在对外汉语教学中的应用,并提出一些可供思考的问题,力图为汉语国际推广提供一种新的理念、策略和方法。
【文章来源】:中国远程教育. 2011,(12)北大核心
【文章页数】:6 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]远程可视化对外汉语教学平台的设计[J]. 李向农,张屹,何敏. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2008(01)
[2]基于互联网对外汉语教学模式的研究[J]. 张丹,钟绍春,程晓春,严小卫. 广西师范大学学报(自然科学版). 2004(03)
本文编号:3558678
【文章来源】:中国远程教育. 2011,(12)北大核心
【文章页数】:6 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]远程可视化对外汉语教学平台的设计[J]. 李向农,张屹,何敏. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2008(01)
[2]基于互联网对外汉语教学模式的研究[J]. 张丹,钟绍春,程晓春,严小卫. 广西师范大学学报(自然科学版). 2004(03)
本文编号:3558678
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