基于趣味性原则的对外汉语教学创新

发布时间：2022-02-21 17:17

　　近些年来,中国的经济水平高速发展,国际地位显著提高,而有着几千年历史的汉语作为中国的标志性语言已经吸引了许多外国学生的注意力。汉语作为传播中国文化的桥梁,在各个国家的影响力空前提升,诸多国家先后开设了孔子学院和汉语课堂。所以,如何激发外国学生对汉语以及对汉语文化的兴趣至关紧要,趣味性在汉语教学上有着非常重要的作用,本文主要概述了趣味性原则的定义、趣味性教学的定义以及笔者在海外教学总结的几点基于趣味性原则的对外汉语课堂教学的创新。 

【文章来源】：文学教育(上). 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一.趣味性原则的定义
二.趣味性教学的定义
三.基于趣味性原则的对外汉语教学创新
    （一）巩固发音基础
        1. 绕口令。
        2. 儿化和轻声。
        3. 语音语调。
    （二）创新课堂活动
        1. 演讲。
        2. 辩论。
    （三）活用视频教学
四.结语


【参考文献】：
硕士论文
[1]趣味性原则在韩国小学汉语词汇教学中的应用[D]. 薛慧媛.安阳师范学院 2019
[2]论趣味性原则在对外汉语教学中的运用[D]. 程若娟.兰州大学 2015
[3]趣味性原则在对外少儿汉语教学中的应用[D]. 杨亚新.苏州大学 2012



本文编号：3637711