日韩留学生汉语学习的动词偏误分析
本文关键词:日韩留学生汉语学习的动词偏误分析
【摘要】:词汇教学是对外汉语教学中的一个重要组成部分。词汇偏误是伴随学习者学习过程始终的。动词偏误是词汇偏误中的一个大类,本文以所收集的21篇留学生作文为语料,对留学生学习汉语时的动词偏误现象进行分析,探讨动词偏误的类型以及偏误形成的原因,并提出纠正偏误的两种教学方法。
【作者单位】: 中国传媒大学文学院;
【关键词】: 汉语学习 动词偏误 日韩留学生
【基金】:全国教育科学规划2011年度外语教育研究专项立项课题“二语习得中的认知语用能力研究”[GPA115080]的支持
【分类号】:H195
【正文快照】: 词汇教学是对外汉语教学中的一个重要组成部分。词汇偏误伴随着学习者的学习过程始终,而动词偏误是词汇偏误中的一个大类。本文以所收集的21篇留学生作文为语料对留学生学习汉语时的动词偏误现象进行分析,探讨动词偏误的类型以及偏误形成的原因,并提出纠正偏误的两种教学方法
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 杨文全,胡琳;中介语理论与第二语言教学中的偏误分析[J];重庆三峡学院学报;2004年03期
2 张如梅;偏误分析述评[J];云南师范大学学报;2003年06期
3 赵春利;对外汉语偏误分析二十年研究回顾[J];云南师范大学学报;2005年02期
4 翟艳;;汉语词语偏误分析的方法[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2007年01期
5 肖奚强;略论偏误分析的基本原则[J];语言文字应用;2001年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 高霞;;英语国家学生汉语介词“对”的相关偏误分析[J];楚雄师范学院学报;2009年06期
2 王辛丹;;从语言习得角度看美国学生使用汉语介词“在”的偏误现象[J];德宏师范高等专科学校学报;2010年02期
3 张传立;;越南留学生“得”字补语句偏误分析[J];大理学院学报;2009年05期
4 李兰英;;外语学习中的偏误与应对策略[J];大学英语(学术版);2008年01期
5 李菡幽;;汉语作为第二语言学习语法偏误研究综述[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2007年06期
6 郭丽;;日韩留学生词汇习得中含相同语素词语的偏误分析[J];中国科教创新导刊;2010年19期
7 曹霞;黄婉梅;;现代汉语程度副词研究[J];三峡大学学报(人文社会科学版);2010年S2期
8 潘叶英;;喀麦隆学生汉语作文偏误分析及教学思考[J];哈尔滨职业技术学院学报;2011年01期
9 郝丽霞;;汉语作为第二语言的词语偏误研究述评[J];华章;2010年11期
10 张福荣;;中国学生学习英语被动句所出现的偏误情况及原因分析[J];和田师范专科学校学报;2010年04期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 张金竹;;媒体用语中的语误分析[A];第三届学生计算语言学研讨会论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 李菡幽;基于学习策略的汉语作为第二语言语法偏误研究[D];福建师范大学;2011年
2 史银Y,
本文编号:638284
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/638284.html