广州民办对外汉语培训机构现状调查

发布时间：2017-09-19 19:40

  本文关键词：广州民办对外汉语培训机构现状调查

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【摘要】：笔者通过数据得知，截至2014年10月，广东省成为中国近10年来留学生增长速度最快的地区，也成为目前继北京上海之后的第三大留学生市场与此同时，广州也已成长为继北京上海之后的全国第三大对外汉语培训市场目前，国内民办对外汉语培训市场仍处在萌芽阶段，广州的对外汉语培训市场经过近10年的发展，调查到的民办对外汉语培训机构已有23家，发展迅速，各具特色，有的已初具规模，生源稳定，管理完善，但目前整个行业也存在价格混乱和恶性竞争等现象因此，对广州民办对外汉语培训机构进行调查研究很有必要 本文主要采用文献法案例分析法实地调查法和访谈法等研究方法，从学生情况师资情况教学情况行政管理等四大方面，以广州曼达瑞语言学校为例调查广州民办对外汉语培训机构现状，以点代面，为广州民办对外汉语培训事业提供一定的理论参考，供业内同行借鉴可取之处 笔者认为，广州民办对外汉语培训机构应该挖掘或者创造自身的优势，进行市场细分，通过合理的定位，做出自身特色，打造自己的品牌切勿搞降价抢生源或者进行虚假宣传，应该努力让各机构保持可持续发展，拥有持续的市场竞争力 笔者期盼有政府主导的行业协会出现，调查市场容量，提高市场准入标准，，对从业的对外汉语教师有基本的要求，严格控制最低价格，规范民办对外汉语培训机构的管理，使民办培训机构能在健康的环境中稳步发展，真正为国家的对外汉语教育事业做出贡献
【关键词】：广州 民办对外汉语培训机构 对外汉语教学 曼达瑞
【学位授予单位】：中山大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要5-7
• Abstract7-11
• 第1章 前言11-17
• 1.1 选题背景及研究意义11-13
• 1.2 研究方法及理论基础13-14
• 1.3 文献综述14-17
• 第2章 广州外国学生基本情况17-22
• 2.1 在广州学习汉语的优势和不足17-18
• 2.2 广州外国人分布情况18-20
• 2.3 广州民办对外汉语培训机构基本情况20-22
• 第3章 广州民办对外汉语培训机构师生现状22-37
• 3.1 学生情况22-30
• 3.2 教师情况30-37
• 第4章 曼达瑞语言学校教学和管理现状37-50
• 4.1 教学情况37-46
• 4.2 管理情况46-50
• 第5章 问题和建议50-55
• 5.1 存在的问题50-51
• 5.2 思考和建议51-53
• 5.3 本文不足53-55
• 参考文献55-57
• 附录57-65
• 附录1 广州民办对外汉语培训机构分布表57-60
• 附录2 曼达瑞 LOGO 和学校环境照片60-61
• 附录3 曼达瑞学生活动照片61-62
• 附录4 本文访谈的学生名单62-65
• 后记65-66

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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2 李志刚;薛德升;Michael Lyons;Alison Brown;;广州小北路黑人聚居区社会空间分析[J];地理学报;2008年02期

3 张红;用服务提升对外汉语教育机构的竞争力[J];辽宁教育研究;2004年08期

4 李冬青;从留学生的生源特点谈短期班的教学管理规律[J];首都师范大学学报(社会科学版);2000年S3期

5 崔永华;略论汉语速成教学的设计[J];语言教学与研究;1996年02期

6 谢谋;对来华留学生语言学习环境的分析与研究[J];中国高教研究;2001年08期

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 赵莉;对外汉语教育市场发展研究[D];厦门大学;2006年

2 孙鹏程;孔子学院和国际语言推广机构的比较研究[D];山东大学;2008年

3 何海新;当前汉语国际教育事业发展的新思路[D];兰州大学;2012年

4 韩东;全球“汉语热”背景下的对外汉语教师素质研究[D];广西大学;2012年

本文编号：883562