语素教学在中级精读教材编写中的应用

发布时间：2017-09-22 16:49

  本文关键词：语素教学在中级精读教材编写中的应用

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【摘要】：在对外汉语教学中,语素教学越来越受到人们的重视,相关的研究成果也很丰富。但目前这些研究成果很少在汉语教学的教材中得以体现。事实上,在中级精读教材的编写实践中,语素教学完全可以通过生词表的制定、注释内容的选取和处理以及练习设计等方面全方位地体现出来,如在生词表中解释构词能力强的语素的意义,在"注释"部分增加语素教学的内容,通过练习引导学生根据词语的构词方式归纳某课或某几课的生词等。
【作者单位】： 中山大学国际汉语学院;
【关键词】： 语素教学 构词法 精读教材 编写
【分类号】：H195.4
【正文快照】： 一、引言在汉语作为第二语言教学领域中,词汇是语言教学的重要部分,是学生提高汉语理解、表达能力的基础和关键。特别是到了中高级阶段,词汇学习的地位更加突出。但是长期以来词汇教学是对外汉语教学的一个薄弱环节。这主要表现在“词语学习松散随意,学什么是什么,学多少算多

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本文编号：901969