任务型教学法在对外汉语口语教学中的运用浅析

发布时间：2017-09-28 01:04

  本文关键词：任务型教学法在对外汉语口语教学中的运用浅析

  更多相关文章： 任务型教学法 口语教学 中级阶段

【摘要】：本文针对口语课在对外汉语教学中的重要地位,把重心放在中级阶段口语教学上,探讨任务型教学法在对外汉语教学中的具体应用,举出具体的教学案例供参考。
【作者单位】： 陕西师范大学国际汉学院;
【关键词】： 任务型教学法 口语教学 中级阶段
【分类号】：H195.3
【正文快照】： 一、任务型教学法 (一)任务型教学法的产生和定义1.什么是任务。以前的文献提供了多种定义。Prabhu(1987)认为任务是学生从所给出的信息中得出结论的一种活动,通过思考获得结论。2.任务型教学法。它是交际教学法的发展。教师在教学过程中应该设计具体可操作的任务,使学生通过

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 罗芳;;西藏农牧区小学生汉语学习目标、困难及其对策研究[J];阿坝师范高等专科学校学报;2012年02期

2 赵Z，

本文编号：932903