澳大利亚的汉语教师职业发展

发布时间：2017-10-04 17:14

  本文关键词：澳大利亚的汉语教师职业发展

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【摘要】：汉语走向世界的结果是汉语学习者数量的剧增、课程和方法的多元化及汉语师资的缺乏,培养汉语教师和加强在职汉语教师培训成为国内外汉语教学界的当务之急。一方面,国内大学存在着如何改进现行汉语国际教育硕士课程的问题;另一方面,国外大学存在着如何对中国培养的汉语教师提供持续的教师职业发展,以便使他们适应本国汉语教学环境的问题。本文以介绍和分析澳大利亚汉语教师职业发展为出发点,探讨改进国内汉语教师培养的可行性提案。
【作者单位】： 澳大利亚纽卡斯尔大学;
【关键词】： 汉语 教师 职业发展
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、引言汉语教学走向世界,学习汉语形成“热”潮,快速增加的学生人数的量变要求汉语教师队伍的质变:汉语作为第二语言的教学不再仅仅是中国“对外汉语”教师在国内组织的针对“外国人”的集中教学,而是包括了遍布全球的汉语作为第二语言的教学。这个变化对当前中国国内和国外

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