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高校毕业生结构性失业及其治理研究

发布时间:2016-09-19 11:19

  本文关键词:高等教育大众化理论的内涵与价值——与马丁·特罗教授的对话,由笔耕文化传播整理发布。


《武汉理工大学》 2013年

高校毕业生结构性失业及其治理研究

周姝彤  

【摘要】:伴随劳动力市场的变化,我国就业战略研究关注的重点领域已经从下岗职工转向青年就业问题。2012年高校毕业生达到680多万人,加上大量往年没有实现就业的高校毕业生,当年需要就业的高校毕业生人数再次到达历史顶峰。我国当今生产力水平较为低下,缺乏高科技能力支撑的产业无力大量吸收高层次人才前去就业,以至于近几年适合高校毕业生就业的岗位增速远远赶不上大学毕业生的增速,更有甚者还有减少的趋势,很大程度上造成了大学毕业生就业难的问题。当前很长一段时间内,高校毕业生就业问题面料前所未有的挑战。高校毕业生结构性失业问题不仅会对毕业生本人和家庭造成消极影响,而且会诱发收入差距加大等社会问题,给社会稳定造成危害。对此问题的研究有利于高校毕业生提升自身能力,提高就业效率。因此研究解决高校毕业生结构性失业问题具有相当重要的理论意义和现实意义。 本文在借鉴国内外研究成果的基础上,结合我国实际,深入系统地分析了我国的高校毕业生结构性失业问题。本文包括五个部分,第一部分介绍了结构性失业的基本理论,包括概念界定及国内外专家和学者相关研究成果的述评。第二部分阐述了高校毕业生就业难与结构性失业之间的联系。第三部分说明了我国结构性失业的现状、主要表现及其消极影响,并将我国高校毕业生结构性失业细分为专业结构性失业,层次结构性失业,区域结构性失业,性别结构性失业等类型。第四部分主要利用图表分析、比较分析的方法揭示我国高校毕业生结构性失业形成的主要原因。第五部分针对我国高等教育和社会经济发展实际,提出了从政府层面、高校层面、社会层面以及高校毕业生自身方面解决高校毕业生结构性失业的对策。

【关键词】:
【学位授予单位】:武汉理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G647.38
【目录】:

  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 第1章 绪论9-20
  • 1.1 问题的提出与意义9-11
  • 1.2 国内外文献综述11-16
  • 1.2.1 国外学者关于结构性失业问题的研究11-12
  • 1.2.2 国内关于结构性失业问题的研究12-16
  • 1.3 相关概念界定16-18
  • 1.3.1 失业与结构性失业16-17
  • 1.3.2 高校毕业生失业及其类型17-18
  • 1.4 研究思路和研究方法18-20
  • 1.4.1 研究思路18-19
  • 1.4.2 研究方法19-20
  • 第2章 高校毕业生就业难现象及其认识20-26
  • 2.1 高校毕业生就业难并非完全因为总量性失业20-22
  • 2.2 高校毕业生就业难的原因之一——摩擦性失业22
  • 2.3 高校毕业生就业难的根本原因——结构性失业22-26
  • 第3章 高校毕业生结构性失业现状及其困境26-39
  • 3.1 我国高校毕业生结构性失业现状26-29
  • 3.2 我国高校毕业生结构性失业的主要表现29-36
  • 3.3 高校毕业生结构性失业的消极影响36-39
  • 第4章 高校毕业生结构性失业形成的原因39-52
  • 4.1 高等教育体系结构与人才需求结构的矛盾39-46
  • 4.1.1 高等学校办学模式趋同39-41
  • 4.1.2 高等院校课程及专业设置不合理41-45
  • 4.1.3 高等院校缺乏有效的就业指导45-46
  • 4.2 经济发展模式转型对高校毕业生就业的结构性冲击46-49
  • 4.2.1 产业结构调整与经济增长转变导致岗位相对不足47
  • 4.2.2 劳动力市场分割带来的影响47-49
  • 4.3 高校毕业生就业能力与岗位需求不相适应49-52
  • 4.3.1 高校毕业生自身知识和技能的欠缺49-50
  • 4.3.2 高校毕业生择业能力不足50-52
  • 第5章 高校毕业生结构性失业的治理对策52-64
  • 5.1 政府层面:建立长效机制,促进高校毕业生有效就业52-56
  • 5.1.1 完善法律法规建设,健全失业保障制度52-53
  • 5.1.2 扩宽就业渠道,加强就业机制建设53-55
  • 5.1.3 完善就业服务体系,促进就业渠道的畅通55
  • 5.1.4 提高就业信息有效度,加快就业市场信息更新55-56
  • 5.2 高校层面:深化人才培养机制和人才培养模式改革56-59
  • 5.2.1 建立高校与企业合作人才培养机制57
  • 5.2.2 高校毕业生就业指导的个性化和专业化57-58
  • 5.2.3 构建多元化的人才培养模式58-59
  • 5.3 高校毕业生自身层面:提高就业能力,调整就业观念59-61
  • 5.3.1 高校毕业生应注重提高自身能力60
  • 5.3.2 高校毕业生应转变传统就业观念60-61
  • 5.4 社会层面:关注与支持高校毕业生就业61-64
  • 5.4.1 社会应为高校毕业生就业培育良好的舆论环境61-62
  • 5.4.2 企业积极参与高校人才培养和就业工作62
  • 5.4.3 社会合力推进高校毕业生就业政策的有效实施62-64
  • 结语64-66
  • 致谢66-68
  • 参考文献68-71
  • 攻读硕士学位期间发表的学术论文71
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    本文编号:117947

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