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研究生创新能力培养模式研究——以中南大学中德联合实验室研究生培养为例

发布时间:2018-05-04 22:12

  本文选题:研究生 + 创新能力 ; 参考:《现代大学教育》2017年05期


【摘要】:相比欧美发达国家,我国研究生的创新能力普遍不强,导致这个问题的根本原因在于我国研究生培养模式存在诸多方面的问题。要解决这些问题的途径有很多,其中,中德联合实验室研究生培养模式是一种可行性较强的探索模式。此模式采取"三位一体"的核心理念,从准研究生培养,"走出去,请进来",多层次、多渠道博士研究生培养等方面对研究生培养模式进行系统的改革。通过此模式培养出的研究生的创新能力得到显著提高,同时教师的创新能力也得到提高。
[Abstract]:Compared with the developed countries in Europe and America, the innovation ability of graduate students in China is generally not strong. The root cause of this problem is that there are many problems in the training mode of graduate students in China. There are many ways to solve these problems. Among them, the graduate training mode of Sino German joint laboratory is a strong exploration model. The core concept of "Trinity" is adopted to reform the postgraduate training mode from the training of quasi graduate students, "go out, please come in", multi-level and multi-channel doctoral graduate training. The innovative ability of the graduate students has been greatly improved and the innovation ability of the teachers is also improved.

【作者单位】: 中南大学粉末冶金研究院;中德
【基金】:湖南工业大学校级教改研究课题“基于MOOC的大学《物理化学实验》翻转教学课堂的研究”,项目编号:2015A03
【分类号】:G643

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本文编号:1844893

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