碎片时间管理视角下促进大学生可持续发展路径探析

发布时间：2018-05-23 23:21

  本文选题：行为特征 + 碎片时间　； 参考：《中国成人教育》2017年16期

【摘要】：大学生可持续发展自提出至今,一直是教育工作者研究的重点。在信息饱和度极高地填充了大学生可利用时间的今天,培养大学生可持续发展的任务越来越显艰巨,亟需寻找突破口。本文从碎片时间管理的视角分析了碎片时间管理与大学生可持续发展的逻辑关系,并进一步探析了高校及教师推动大学生可持续发展教育的渠道和内容。
[Abstract]:The sustainable development of college students has been the focus of educational research since it was put forward. With the extremely high information saturation filling up the available time for college students, the task of cultivating college students' sustainable development is becoming more and more arduous, and it is urgent to find a breakthrough. This paper analyzes the logical relationship between debris time management and college students' sustainable development from the perspective of fragment time management, and further probes into the channels and contents of college students' sustainable development education promoted by universities and teachers.
【作者单位】： 济南大学商学院;山东师范大学外国语学院;
【基金】：山东省2016年高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专项)项目 济南大学2015年学生工作科研项目
【分类号】：G645.5

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本文编号：1926791