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西部地区高等教育中外合作办学质量现状研究

发布时间:2018-06-12 18:26

  本文选题:西部 + 中外合作办学 ; 参考:《黑龙江高教研究》2017年05期


【摘要】:质量提升是中外合作办学发展的必然途径。通过分析西部地区高校中外合作办学招生、经费、师资、教学与课程等质量因素发现,其生源质量整体水平不高,办学的社会认可度有待提升;经费主要依靠收取学费,且收费标准相对较高;外籍教师数量相对较少,师资队伍整体水平参差不齐;实质性引进外方教育资源的数量十分有限。西部地区中外合作办学在未来发展中,需要坚持内涵式发展,加强质量文化建设;遵循公益性原则,拓宽经费来源渠道;提高师资水平,建立专职教师队伍;突出实质性合作,实现教学与课程的本土化。
[Abstract]:Quality improvement is an inevitable way for the development of Chinese-foreign cooperation in running schools. By analyzing the quality factors such as enrollment, funds, teachers, teaching and curriculum of Chinese-foreign cooperative schools in the western region, it is found that the overall quality of the students is not high, the social recognition of running a school needs to be improved, and the funding mainly depends on the collection of tuition fees. And the charge standard is relatively high; the number of foreign teachers is relatively small, the overall level of teachers is uneven; the number of substantial foreign education resources is very limited. In the future development of Sino-foreign cooperation in running schools in the western region, it is necessary to persist in the implicit development, strengthen the construction of quality culture, follow the principle of public welfare, broaden the channels of funding sources, improve the level of teachers, set up a team of full-time teachers, and give prominence to substantive cooperation. To realize the localization of teaching and curriculum.
【作者单位】: 河北经贸大学教务处;
【分类号】:G648.9

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本文编号:2010653


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