关于高校思想政治教育研究视域的拓展——以质性研究为例

发布时间：2018-06-19 23:28

  本文选题：质性研究 + 高校思政教育　； 参考：《黑龙江高教研究》2017年02期

【摘要】：在社会环境不断演变与社会思潮多元发展的时代背景下,高校思想政治教育研究应实现全新的转向与突破。为了促进创新探究,高校思想政治教育应尝试借鉴正在广泛应用于社会各个领域的质性研究。倡导微观互动交流阐释研究方式的质性研究,拓展高校思想政治教育的研究思维与研究视域,带来适宜于高校思想政治教育研究的行之有效的全新探究方向。
[Abstract]:Under the background of the continuous evolution of social environment and the pluralistic development of social ideological trend, the research of ideological and political education in colleges and universities should achieve a new turn and breakthrough. In order to promote innovation, the ideological and political education in colleges and universities should try to draw lessons from the qualitative research which is widely used in various fields of society. It advocates the qualitative research of microcosmic interactive communication and interpretive research, expands the research thinking and research horizon of ideological and political education in colleges and universities, and brings an effective and new inquiry direction suitable for the research of ideological and political education in colleges and universities.
【作者单位】： 江苏科技大学党办校办;
【基金】：2012年江苏科技大学学生工作研究立项课题“大学全纳教育背景下大学生就业能力提升”(编号:2012JG100J) 2015年江苏省教改课题“传统婚恋观视角下当代大学生就业质量提升”(编号:2015JSJG559)
【分类号】：G641

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本文编号：2041817