高等教育国际化的主要特征——基于高等教育经济属性和文化属性的分析

发布时间：2018-06-23 19:53

  本文选题：高等教育 + 双重属性　； 参考：《比较教育研究》2017年05期

【摘要】：高等教育具有经济和文化双重属性,二者在高等教育体内部形成了"中心"与"周边"的关系。其中,经济属性包括生产、服务和消费等要素,散于"周边";文化属性包括器物、制度和观念形态,聚于"中心"。高等教育国际化的实质是高等教育体的动态互动,处于"周边"的经济因素互动更为活跃;居于"中心"的文化因素在互动中表现出了一定的滞后性。高等教育国际化过程中经济要素的互动表现出了开放性、敏感性和多样性等特征;文化要素的互动呈现出了渗透性、惰性和排斥性等特征。
[Abstract]:Higher education has the dual attribute of economy and culture, and they form the relationship between "center" and "periphery" in the body of higher education. Among them, economic attributes include production, service and consumption, which are scattered in the "periphery", and cultural attributes include objects, systems and ideologies, which are concentrated in "center". The essence of internationalization of higher education is the dynamic interaction of the body of higher education, the interaction of economic factors in the "periphery" is more active, and the cultural factor living in the "center" shows a certain lag in the interaction. In the process of internationalization of higher education, the interaction of economic elements shows the characteristics of openness, sensitivity and diversity, while the interaction of cultural elements shows the characteristics of permeability, inertia and exclusion.
【作者单位】： 北京师范大学国际与比较教育研究院;
【基金】：国家社会科学基金2013年度重点课题“教育国际化政策及其实施效果的国际比较研究”(课题批准号:ADA130006)的阶段性研究成果之一
【分类号】：G649.1

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