高等教育学如何走出学科发展危机

发布时间：2018-07-10 15:29

  本文选题：高等教育学 + 危机　； 参考：《高等教育研究》2017年01期

【摘要】：危机是当代人文社会学科的共同境遇。与成熟学科的危机相比,高等教育学的危机主要是制度性危机和生存性危机。高等教育学鲜明的制度依附性特征,可能是造成学科危机频繁发生的根源。从长期发展来看,高等教育学应该通过"再学科化"等途径加强自身的学科理论建设,逐步降低和削弱制度依附性。从近期形势看,解除当下制度性危机的关键是重建两大制度体系,即作为学科存在的制度体系和保障学科发展的制度体系。
[Abstract]:Crisis is the common situation of contemporary humanities and social sciences. Compared with the crisis of mature discipline, the crisis of higher education is mainly institutional crisis and survival crisis. The distinctive institutional dependence of higher education may be the root cause of the frequent occurrence of discipline crises. From the long-term development, higher education should strengthen its discipline theory construction by means of "re-discipline", and gradually reduce and weaken the institutional dependence. From the point of view of the recent situation, the key to relieve the current institutional crisis is to rebuild the two institutional systems, namely, the institutional system as a discipline and the institutional system to guarantee the development of the discipline.
【作者单位】： 深圳大学高等教育研究所;
【分类号】：G640

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本文编号：2113806