论内涵式发展背景下高校教学质量管理系统的功能整合

发布时间：2018-09-07 15:13

【摘要】：教学质量是高等教育内涵式发展的重中之重。研究者通过走访了解到,作为高质量教学的保障机制,目前黑龙江省一些高校的教学质量管理系统存在体制基本健全、功能发挥有限的问题。为了更好地满足国家、学校、学生等主体的教学需求,文章提出加强教学质量领导、建构教学质量文化、整合教学管理系统、强化过程管理和激励措施,促进高校教学质量专业化、特色化发展的策略。
[Abstract]:Teaching quality is the most important part of the connotation development of higher education. As a guarantee mechanism of high quality teaching, the present teaching quality management system of some colleges and universities in Heilongjiang Province is basically sound and limited in function. In order to better meet the teaching needs of the state, schools and students, this paper proposes to strengthen teaching quality leadership, construct teaching quality culture, integrate teaching management system, and strengthen process management and incentive measures. The tactics of promoting the specialization and characteristic development of teaching quality in colleges and universities.
【作者单位】： 哈尔滨师范大学教育科学学院;通化师范学院;
【基金】：黑龙江省哲学社会科学项目“内涵式发展背景下高等学校教学质量管理模式研究”(编号:13E037)
【分类号】：G647.3

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本文编号：2228627