东北抗联精神在大学生思想政治教育中的价值研究
【学位单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:G641
【文章目录】:
摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 研究思路及方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 论文创新及不足
1.4.1 论文创新
1.4.2 论文不足
第2章 东北抗联精神及思想政治教育概述
2.1 东北抗联精神
2.1.1 相关概念界定
2.1.2 抗联精神实质
2.2 思想政治教育
2.2.1 思想政治教育概念界定
2.2.2 思想政治教育功能
2.3 东北抗联精神与思想政治教育的关系
2.3.1 抗联精神夯实思想政治教育基础理论
2.3.2 抗联精神充实思想政治教育基本内容
2.3.3 抗联精神拓展思想政治教育运用载体
第3章 东北抗联精神的基本内容
3.1 爱国主义精神
3.1.1 忠贞报国
3.1.2 勇赴国难
3.2 英勇战斗精神
3.2.1 勇敢顽强
3.2.2 前赴后继
3.3 不畏牺牲精神
3.3.1 坚贞不屈
3.3.2 勇于献身
3.4 艰苦奋斗精神
3.4.1 不畏艰苦
3.4.2 百折不挠
3.5 国际主义精神
3.5.1 休戚与共
3.5.2 团结御侮
第4章 东北抗联精神在大学生思想政治教育中的现实价值
4.1 强化大学生思想政治教育的基本理论
4.1.1 填充思想政治教育史的基本内容
4.1.2 完善思想政治教育学科的基础理论
4.2 明确大学生思想政治教育的基本导向
4.2.1 维护国家整体利益
4.2.2 维护社会和谐发展
4.2.3 维护大学生主体权利
4.3 丰富大学生思想政治教育的基本内容
4.3.1 增强大学生爱国主义意识
4.3.2 实现大学生的理想信念
4.3.3 培养大学生艰苦奋斗品质
4.3.4 提升大学生的抗压能力
4.3.5 凝聚大学生的核心价值观
结论
参考文献
致谢
【参考文献】
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本文编号:2892129
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