抗日军政大学思想政治工作研究
发布时间：2021-04-07 17:53
抗日军政大学思想政治工作是中国共产党思想政治工作的优秀典范,其思想政治工作的教育体系蕴含着丰富的理论价值和实践启示。诞生于民族危亡之际的抗大在坚持正确的政治方向中,教员学员们发扬艰苦奋斗的工作传统,不断加强马列主义理论和中国革命基本问题的学习与实践,为抗日战争及解放战争培养了大批德才兼备的军政干部。通过对抗大思想政治工作的研究,抓住知识青年学生这个重要群体,用马列主义武装他们的头脑,坚定共产主义的理想信仰,在了解抗大建校的基本情况和背景条件中对围绕抗日战争时期中共中央对抗大提出的政治教育中心环节的指示要求展开分析,从而对抗大思想政治工作教育体系进行系统的总结。文章首先介绍了抗大思想政治工作的时代背景,理解抗大思想政治工作是在社会局势变化、党的思想路线形成过程中发展起来的,中共中央对干部教育的重视和土地革命时期以往学校思想政治工作取得的经验为抗大思想政治工作形成提供了必要条件;其次,重点考察了抗大思想政治工作的发展历程及理论依据,明晰了在抗大的创立发展过程中,毛泽东对坚持正确的政治方向的论述,中共中央对干部教育中心地位的指示,坚持新民主主义办学方向得到较好落实;再次,对抗大思想政治工作的...
【文章来源】：西北师范大学甘肃省
【文章页数】：92 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
一、选题缘由
二、研究意义
三、相关概念界定
（一）思想政治工作的概念界定
（二）抗日军政大学思想政治工作
四、国内外研究现状
（一）国内研究现状
（二）国外研究现状
（三）研究现状评价
五、研究思路与研究方法
六、研究的创新点、重点与难点
（一）创新点
（二）重点
（三）难点
第一章 抗日军政大学思想政治工作的时代背景及必要条件
一、抗日军政大学思想政治工作的时代背景
（一）全民族抗日统一战线的形成发展
（二）党内逐渐确立实事求是的思想路线
二、抗日军政大学思想政治工作的必要条件
（一）中共中央提出“干部教育第一”的方针
（二）陕甘宁边区政府的建设支持
（三）中国共产党积累了一定领导学校思想政治工作的经验
（四）大批知识青年奔赴延安
第二章 抗日军政大学思想政治工作的发展历程及理论依据
一、抗日军政大学思想政治工作的发展历程
（一）陕北瓦窑堡初步形成阶段
（二）校址迁往延安后的繁荣发展阶段
（三）深入敌后创办各分校的阶段
（四）抗日战争胜利前后的发展阶段
二、抗日军政大学思想政治工作的理论依据
（一）马克思主义的意识形态工作理论
（二）思想政治工作“生命线”的理论
（三）新民主主义的教育理论
（四）中共中央提出培养德才兼备的干部教育思想
第三章 抗日军政大学思想政治工作的教育体系
一、抗日军政大学思想政治工作的指导方针
（一）把正确的政治方向放在工作的首要地位
（二）提出“知识分子工农化,工农干部知识化”的教育目标
（三）明确培养德才兼备干部的新要求
二、抗日军政大学思想政治工作的教育内容
（一）思想政治理论教育
（二）生产劳动实践教育
（三）优良革命传统与理想信念教育
（四）校园文化氛围教育
三、抗日军政大学思想政治工作的教学方法
（一）启发式教学方法
（二）研究式教学方法
（三）实验式教学方法
（四）自我教育方法
四、抗日军政大学的思想政治工作的教员队伍建设
（一）多个方面聘请兼职教员
（二）大力提高教员的教学能力
（三）政治上尊重爱护教员
（四）生活上关心照顾教员
第四章 抗日军政大学思想政治工作的经验成果及当代启示
一、抗日军政大学思想政治工作的经验成果
（一）抗日军政大学思想政治工作的教学特点
（二）孕育了伟大的“抗大精神”
（三）抗日军政大学思想政治工作的显著成果
二、抗日军政大学思想政治工作的当代启示
（一）坚持中国共产党对高校思想政治工作的核心领导
（二）用“抗大式”教育模式充实高校思想政治工作的教育内容
（三）以红色文化为依托探索高校思想政治工作的教学方法
（四）高度重视高校思想政治工作教师队伍的建设
结语
参考文献
致谢
个人简历、攻读学位期间公开发表的学术论文
【参考文献】：
期刊论文
[1]毛泽东与延安时期高等院校[J]. 吴继金,贾向红. 世纪风采. 2019(09)
[2]新时代大学生思想政治教育工作队伍意识形态工作能力提升探析[J]. 李晓娟. 思想理论教育. 2019(06)
[3]抗大精神的现实启示[J]. 刘赫然. 党史博采(下). 2019(04)
[4]延安时期抗日军政大学知识青年思想政治与纪律工作的研究[J]. 周宁峰. 现代交际. 2019(07)
[5]新时代抗大精神传承弘扬的路径思考[J]. 陈淑玲,杨树,谷瑞雪. 邢台学院学报. 2018(04)
[6]中国人民抗日军事政治大学办学特点、经验及启示[J]. 孙刚成,闫艺馨. 教育与教学研究. 2018(10)
[7]改革开放40年来高校思想政治理论课教师队伍建设的历史发展[J]. 骆郁廷. 思想理论教育导刊. 2018(10)
[8]胡耀邦在抗大[J]. 陈利明. 湘潮. 2018(09)
[9]在抗大应当学习什么[J]. 毛泽东. 新湘评论. 2018(17)
[10]“最革命最进步”是怎样炼成的——从毛泽东抗大讲话看中国共产党人的初心和使命[J]. 李雨檬. 党的文献. 2018(04)
博士论文
[1]抗日根据地的高等教育研究（1937-1945）[D]. 苏志明.中共中央党校 2017
硕士论文
[1]抗日军政大学的理想信念教育研究[D]. 王力肖.西北大学 2018
[2]延安时期高等学校思想政治教育研究[D]. 王东静.延安大学 2017
[3]抗日军政大学思想政治教育研究[D]. 孙晓珊.中国石油大学(北京) 2016
[4]陕北公学的思想政治教育研究[D]. 杜宝伟.湖南大学 2015
本文编号：3123918
【文章来源】：西北师范大学甘肃省
【文章页数】：92 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
一、选题缘由
二、研究意义
三、相关概念界定
（一）思想政治工作的概念界定
（二）抗日军政大学思想政治工作
四、国内外研究现状
（一）国内研究现状
（二）国外研究现状
（三）研究现状评价
五、研究思路与研究方法
六、研究的创新点、重点与难点
（一）创新点
（二）重点
（三）难点
第一章 抗日军政大学思想政治工作的时代背景及必要条件
一、抗日军政大学思想政治工作的时代背景
（一）全民族抗日统一战线的形成发展
（二）党内逐渐确立实事求是的思想路线
二、抗日军政大学思想政治工作的必要条件
（一）中共中央提出“干部教育第一”的方针
（二）陕甘宁边区政府的建设支持
（三）中国共产党积累了一定领导学校思想政治工作的经验
（四）大批知识青年奔赴延安
第二章 抗日军政大学思想政治工作的发展历程及理论依据
一、抗日军政大学思想政治工作的发展历程
（一）陕北瓦窑堡初步形成阶段
（二）校址迁往延安后的繁荣发展阶段
（三）深入敌后创办各分校的阶段
（四）抗日战争胜利前后的发展阶段
二、抗日军政大学思想政治工作的理论依据
（一）马克思主义的意识形态工作理论
（二）思想政治工作“生命线”的理论
（三）新民主主义的教育理论
（四）中共中央提出培养德才兼备的干部教育思想
第三章 抗日军政大学思想政治工作的教育体系
一、抗日军政大学思想政治工作的指导方针
（一）把正确的政治方向放在工作的首要地位
（二）提出“知识分子工农化,工农干部知识化”的教育目标
（三）明确培养德才兼备干部的新要求
二、抗日军政大学思想政治工作的教育内容
（一）思想政治理论教育
（二）生产劳动实践教育
（三）优良革命传统与理想信念教育
（四）校园文化氛围教育
三、抗日军政大学思想政治工作的教学方法
（一）启发式教学方法
（二）研究式教学方法
（三）实验式教学方法
（四）自我教育方法
四、抗日军政大学的思想政治工作的教员队伍建设
（一）多个方面聘请兼职教员
（二）大力提高教员的教学能力
（三）政治上尊重爱护教员
（四）生活上关心照顾教员
第四章 抗日军政大学思想政治工作的经验成果及当代启示
一、抗日军政大学思想政治工作的经验成果
（一）抗日军政大学思想政治工作的教学特点
（二）孕育了伟大的“抗大精神”
（三）抗日军政大学思想政治工作的显著成果
二、抗日军政大学思想政治工作的当代启示
（一）坚持中国共产党对高校思想政治工作的核心领导
（二）用“抗大式”教育模式充实高校思想政治工作的教育内容
（三）以红色文化为依托探索高校思想政治工作的教学方法
（四）高度重视高校思想政治工作教师队伍的建设
结语
参考文献
致谢
个人简历、攻读学位期间公开发表的学术论文
【参考文献】：
期刊论文
[1]毛泽东与延安时期高等院校[J]. 吴继金,贾向红. 世纪风采. 2019(09)
[2]新时代大学生思想政治教育工作队伍意识形态工作能力提升探析[J]. 李晓娟. 思想理论教育. 2019(06)
[3]抗大精神的现实启示[J]. 刘赫然. 党史博采(下). 2019(04)
[4]延安时期抗日军政大学知识青年思想政治与纪律工作的研究[J]. 周宁峰. 现代交际. 2019(07)
[5]新时代抗大精神传承弘扬的路径思考[J]. 陈淑玲,杨树,谷瑞雪. 邢台学院学报. 2018(04)
[6]中国人民抗日军事政治大学办学特点、经验及启示[J]. 孙刚成,闫艺馨. 教育与教学研究. 2018(10)
[7]改革开放40年来高校思想政治理论课教师队伍建设的历史发展[J]. 骆郁廷. 思想理论教育导刊. 2018(10)
[8]胡耀邦在抗大[J]. 陈利明. 湘潮. 2018(09)
[9]在抗大应当学习什么[J]. 毛泽东. 新湘评论. 2018(17)
[10]“最革命最进步”是怎样炼成的——从毛泽东抗大讲话看中国共产党人的初心和使命[J]. 李雨檬. 党的文献. 2018(04)
博士论文
[1]抗日根据地的高等教育研究（1937-1945）[D]. 苏志明.中共中央党校 2017
硕士论文
[1]抗日军政大学的理想信念教育研究[D]. 王力肖.西北大学 2018
[2]延安时期高等学校思想政治教育研究[D]. 王东静.延安大学 2017
[3]抗日军政大学思想政治教育研究[D]. 孙晓珊.中国石油大学(北京) 2016
[4]陕北公学的思想政治教育研究[D]. 杜宝伟.湖南大学 2015
本文编号：3123918
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