互联网时代高校美术教育创新实践探索——评《计算机美术设计基
发布时间:2021-05-05 18:57
<正>国民经济文化科技的快速发展推动高校美术教育教学改革深度、广度进一步提升,紧跟时代发展特征及时调整、完善、优化教育教学理论和方法成为社会共识。美术教育其实是一门交叉学科,既有美学艺术、文学等人文学科特征,又有心理学、生物学等自然社会学科特色,美术教育对人们的生产生活各方面都有着很强的渗透性和影响力。在计算机及其应用技术的快速发展和广泛应用推动下,紧跟时代发展整体潮流,以科学理念为指导,借助互联网平台诸多优势,深度把握美术人才实际需求,切实开展美术教育教学创新探索成为高校发展的时代命题。
【文章来源】:科技管理研究. 2020,40(17)北大核心CSSCI
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]对高校美术设计类专业实践教学模式的探索与反思[J]. 梁靓. 艺术大观. 2021(07)
[2]关于高校美术教学与现代艺术的结合性探究[J]. 周津竹,王小康. 时代报告(奔流). 2021(01)
本文编号:3170410
【文章来源】:科技管理研究. 2020,40(17)北大核心CSSCI
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]对高校美术设计类专业实践教学模式的探索与反思[J]. 梁靓. 艺术大观. 2021(07)
[2]关于高校美术教学与现代艺术的结合性探究[J]. 周津竹,王小康. 时代报告(奔流). 2021(01)
本文编号:3170410
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