中国高校智库评价研究
发布时间:2021-06-06 22:34
作为重要的决策咨询机构,高校智库在国家治理体系中发挥着越来越重要的作用。科学的高校智库评价有助于检视高校智库建设中的问题,为高校智库的发展诊断号脉,明确标准及树立标杆,推动我国高校智库的良性互动及整体实力提升。我国对高校智库的评价处于初步探索阶段,评价主体单一及多元评价主体合作的缺失、评价工具理性不完善、评价指标体系科学性及共识度较低、评价结果的应用有待完善等问题制约了高校智库评价功能的发挥。因此,亟待完善高校智库评价及其体系精准把脉我国高校智库发展问题。2014年2月10日教育部印发《中国特色新型高校智库建设推进计划》,对高校智库评价提出“改进科研评价”的指示。2015年1月20日国务院办公厅颁布《关于加强中国特色新型智库建设的意见》强调深入实施中国特色新型高校智库建设计划,推动高校智库的发展完善、学科优势发挥、管理体制改革及整体水平提升。以上文件为完善高校智库评价提供了顶层设计。本文在此背景下,立足于公共管理学、教育评估学,结合治理理论、第四代评估理论构建高校智库评价的理论分析框架,通过问卷调查实证挖掘高校智库评价中的问题,理论工具分析其制约完善的内在机理。理论分析框架下将科学高校...
【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:241 页
【学位级别】:博士
【部分图文】:
图1-?2高校智库评价过程中要素维度的相互关系图??2、分析框架下探讨高校智库评价多元评价主体协商共治的制度建构??治理理论认为,多元主体的参与与合作是治理的基本特征,“作为一种管理理念,它强调??
10.8?83??陕西?12?2.8?85.8??上海?25?5.9?91.7??其他?26?83?100??合计?427?100??160???????14§???■频数??140?-]??■百分比(%)??120?累计百分比(%)??100?7T272R^^-一 ̄?a ̄??80???讕??p?yi???60--41?42—^^3-?zr;S——I-46-'——R———-1??2g?—二歉■?—?I??#??图2-1样本辐射地区柱状图??问卷的回收情况主要如下:由表(2-5)可知,中部地区,有效问卷208份,占有效问卷的??48.7%;教育资源或者高校智库建设、媒体关注等较为成熟的北京/天津、上海、广东等地作为??东部地区的代表,有效问卷分别是41份、25份、22份,占有效问卷的20.7%;髙校智库建设??欠发达的西部地区、媒体及其公众对此课题研宄及关注程度较低的,广西42份和青海46份,??占有效问卷的20.7%。问卷发放基本辐射我国东、中、西部。如表2-5是样本辐射地情况,图??2-1是样本辐射地柱状图。??二、数据分析??本文采用SPSS20.?0软件对问卷数据进行归纳和分析,在量化分析的基础上分析高校智库评??价中各要素现状情况及其相互影响的程度。本问卷根据研究的需要对调查数据做相关描述性统??计,其他方面不再做详细介绍。??82??
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【参考文献】:
期刊论文
[1]基于AHP法的公安智库影响力评价指标体系研究[J]. 于宝刚,张琦. 科学技术创新. 2019(32)
[2]新型智库产品微博传播影响力评价及实证研究[J]. 孟令雪,过仕明. 情报科学. 2019(11)
[3]我国高校智库评价的问题及对策研究[J]. 许悦. 江苏理工学院学报. 2019(04)
[4]中外智库评价研究与排名[J]. 陈国营,张杰. 高教发展与评估. 2019(04)
[5]我国高校智库影响力及其提升研究——基于一流高校智库的分析[J]. 金晨. 中国高教研究. 2019(07)
[6]湖北省高校智库影响力评价指标体系研究[J]. 孙细明,刘芝兰,明均仁,操慧子. 商业经济. 2019(03)
[7]高校智库成果评价探析[J]. 宋悦华,朱帅. 扬州大学学报(高教研究版). 2019(01)
[8]论社区治理多元格局中的党内法规[J]. 陈光. 上海政法学院学报(法治论丛). 2019(01)
[9]构建中国特色新型智库评价体系的思考[J]. 吕青,蒋岩桦. 智库理论与实践. 2018(06)
[10]治理视阈下的高校智库建设探讨[J]. 步献新. 天津市社会主义学院学报. 2018(04)
博士论文
[1]美国智库影响美国对华贸易的机制研究(1990-2016)[D]. 王璐.上海外国语大学 2018
[2]高等职业教育质量第三方评估研究[D]. 赵利堂.西南大学 2018
[3]我国社会智库有效性的评价和提升策略研究[D]. 徐盼.中国科学技术大学 2017
[4]大数据时代中国政府信息共享机制研究[D]. 吴昊.吉林大学 2017
[5]美国智库治理者及其关系网络研究[D]. 关琳.南京大学 2016
[6]智库演化论[D]. 王厚全.中共中央党校 2016
[7]大学生资助管理评估研究[D]. 范晓婷.北京科技大学 2016
[8]企业对公共部门信息的采纳效率研究[D]. 陈鹏.武汉大学 2015
[9]高校院系科研绩效综合评价与优化研究[D]. 刘威.华北电力大学 2015
[10]中国政府决策咨询机构管理体制研究[D]. 张骞.华中师范大学 2015
硕士论文
[1]高校智库知识管理能力评价研究[D]. 郝巡.黑龙江大学 2018
[2]我国高校智库影响力评价指标体系构建[D]. 王艺璇.黑龙江大学 2018
[3]协同理论视角下的智库成果评价研究[D]. 蒋晓飞.广西大学 2017
[4]国家治理视域下构建中国特色新型智库的路径探索[D]. 李珍妮.河北师范大学 2017
[5]世界一流智库网络影响力评价研究[D]. 刘宁.武汉大学 2017
[6]高校智库影响力评价指标体系构建[D]. 肖福军.首都经济贸易大学 2016
[7]我国体制外政府决策咨询机构建设研究[D]. 张友民.华中师范大学 2013
[8]中国思想库的现状、问题及未来发展的探讨[D]. 戴琮.厦门大学 2005
本文编号:3215273
【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:241 页
【学位级别】:博士
【部分图文】:
图1-?2高校智库评价过程中要素维度的相互关系图??2、分析框架下探讨高校智库评价多元评价主体协商共治的制度建构??治理理论认为,多元主体的参与与合作是治理的基本特征,“作为一种管理理念,它强调??
10.8?83??陕西?12?2.8?85.8??上海?25?5.9?91.7??其他?26?83?100??合计?427?100??160???????14§???■频数??140?-]??■百分比(%)??120?累计百分比(%)??100?7T272R^^-一 ̄?a ̄??80???讕??p?yi???60--41?42—^^3-?zr;S——I-46-'——R———-1??2g?—二歉■?—?I??#??图2-1样本辐射地区柱状图??问卷的回收情况主要如下:由表(2-5)可知,中部地区,有效问卷208份,占有效问卷的??48.7%;教育资源或者高校智库建设、媒体关注等较为成熟的北京/天津、上海、广东等地作为??东部地区的代表,有效问卷分别是41份、25份、22份,占有效问卷的20.7%;髙校智库建设??欠发达的西部地区、媒体及其公众对此课题研宄及关注程度较低的,广西42份和青海46份,??占有效问卷的20.7%。问卷发放基本辐射我国东、中、西部。如表2-5是样本辐射地情况,图??2-1是样本辐射地柱状图。??二、数据分析??本文采用SPSS20.?0软件对问卷数据进行归纳和分析,在量化分析的基础上分析高校智库评??价中各要素现状情况及其相互影响的程度。本问卷根据研究的需要对调查数据做相关描述性统??计,其他方面不再做详细介绍。??82??
?????研究对象、目标分析???J??4??1??指标体系?各个指te内涵??结构确定?和作用阐释?????V?^m_?■'"??指标收集、分析??与筛选??问卷bs\?^?^?实??调查?JV^??—5^—?1?践??指标体系的有效性验证?&???,?,?I?验??指标的筛选与优化?个??r ̄i?<>??定??指标的权重确定??指?〇??i千?补充?|??标-—?__?确定评价指标体系?_——:—??图3-?2评价指标体系建立的程序3??(二)定量指标体系初始集的设置??朱旭峰(2016)认为“随着各种评价指标和排名的出现,多元智库评价主体的介入会促进评??价市场细分和竞争。但是,对智库的评价仍有诸多争议,无论邀请多么权威的评审专家,采用??多么复杂的评价指标,遵循多么理性的评价程序,智库评价排名也永远无法令人满意。他还认??为,如果智库评价者希望将所有的评价指标‘一网打警,那么智库排名和现实之间的先天矛??盾将无法调和”?。如何解决指标难以穷尽但又必须相对完善的悖论,德国学者帕瑞克?克勒纳??提出了两个可供参考的标准,即智库评价可以依据智库的“特色行为”和现有的“评价报告”??来作为评价指标体系设置的参考?。如我国上海大学智库产业中心公布的“中国智库十大事件”,???邱均平、谭春辉、任全娥.人文社会科学评价理论与实践[M].武汉:武汉大学出版社,2012:?303.???朱旭峰.智库评价排名体系在争议中发展完善[N].光叨I:丨报,2016-2-3.???安德咨?里奇著、潘羽辉译.智库、公共政策和专家治策的政治学[M].上海:上海社会科学
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于AHP法的公安智库影响力评价指标体系研究[J]. 于宝刚,张琦. 科学技术创新. 2019(32)
[2]新型智库产品微博传播影响力评价及实证研究[J]. 孟令雪,过仕明. 情报科学. 2019(11)
[3]我国高校智库评价的问题及对策研究[J]. 许悦. 江苏理工学院学报. 2019(04)
[4]中外智库评价研究与排名[J]. 陈国营,张杰. 高教发展与评估. 2019(04)
[5]我国高校智库影响力及其提升研究——基于一流高校智库的分析[J]. 金晨. 中国高教研究. 2019(07)
[6]湖北省高校智库影响力评价指标体系研究[J]. 孙细明,刘芝兰,明均仁,操慧子. 商业经济. 2019(03)
[7]高校智库成果评价探析[J]. 宋悦华,朱帅. 扬州大学学报(高教研究版). 2019(01)
[8]论社区治理多元格局中的党内法规[J]. 陈光. 上海政法学院学报(法治论丛). 2019(01)
[9]构建中国特色新型智库评价体系的思考[J]. 吕青,蒋岩桦. 智库理论与实践. 2018(06)
[10]治理视阈下的高校智库建设探讨[J]. 步献新. 天津市社会主义学院学报. 2018(04)
博士论文
[1]美国智库影响美国对华贸易的机制研究(1990-2016)[D]. 王璐.上海外国语大学 2018
[2]高等职业教育质量第三方评估研究[D]. 赵利堂.西南大学 2018
[3]我国社会智库有效性的评价和提升策略研究[D]. 徐盼.中国科学技术大学 2017
[4]大数据时代中国政府信息共享机制研究[D]. 吴昊.吉林大学 2017
[5]美国智库治理者及其关系网络研究[D]. 关琳.南京大学 2016
[6]智库演化论[D]. 王厚全.中共中央党校 2016
[7]大学生资助管理评估研究[D]. 范晓婷.北京科技大学 2016
[8]企业对公共部门信息的采纳效率研究[D]. 陈鹏.武汉大学 2015
[9]高校院系科研绩效综合评价与优化研究[D]. 刘威.华北电力大学 2015
[10]中国政府决策咨询机构管理体制研究[D]. 张骞.华中师范大学 2015
硕士论文
[1]高校智库知识管理能力评价研究[D]. 郝巡.黑龙江大学 2018
[2]我国高校智库影响力评价指标体系构建[D]. 王艺璇.黑龙江大学 2018
[3]协同理论视角下的智库成果评价研究[D]. 蒋晓飞.广西大学 2017
[4]国家治理视域下构建中国特色新型智库的路径探索[D]. 李珍妮.河北师范大学 2017
[5]世界一流智库网络影响力评价研究[D]. 刘宁.武汉大学 2017
[6]高校智库影响力评价指标体系构建[D]. 肖福军.首都经济贸易大学 2016
[7]我国体制外政府决策咨询机构建设研究[D]. 张友民.华中师范大学 2013
[8]中国思想库的现状、问题及未来发展的探讨[D]. 戴琮.厦门大学 2005
本文编号:3215273
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