孔子的君子人格思想对大学生道德人格塑造的启示

发布时间：2021-07-16 16:19

　　人格教育是人才培养不可忽视的重要部分,大学生肩负着社会主义建设接班人的重任,大学生道德人格的健全与否,直接关系到社会的未来发展和整体建设,因此提升大学生内在的人格品质、塑造大学生健全的道德人格成为大学生踏上社会之前必须完成的蜕变。在中国文化发展的历史长河中,儒家文化一直是文化发展的主流,孔子思想作为儒家文化代表思想,其中包含的人格教育思想仍对当代大学生的人格发展塑造发挥着重要作用。在当前社会主义市场经济功利性观念的影响下,大学生人格问题逐渐凸显,部分大学生呈现出不同程度的道德人格缺失现象,不仅对大学生自身的身心健康和未来发展有着不利影响,严重的还会危及社会。而孔子思想中的人格教育思想在道德人格塑造方面有着重要的教育意义,借鉴孔子君子人格思想中积极有用的内容对大学生进行教育,能够切实提高大学生现有的道德水平,塑造大学生理想健全的道德人格。文章以培养大学生健全的道德人格为目的,结合孔子君子人格思想,对大学生道德人格缺失问题加以分析并提出具体解决对策,旨在塑造大学生的理想道德人格。文章在论述了本课题的研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路与方法和创新与不足后,通过对孔子君子人格思想的基... 

【文章来源】：鲁东大学山东省

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
致谢
摘要
Abstract
绪论
    (一)研究背景及意义
        1.选题背景
        2.研究意义
    (二)国内外研究现状
        1.国内研究现状
        2.国外研究现状
    (三)研究思路与方法
        1.研究思路
        2.研究方法
    (四)创新与不足
        1.论文的创新之处
        2.论文的不足之处
第一章 孔子君子人格思想的内容及养成方式
    (一)孔子君子人格思想的基本概念
        1.人格的概念
        2.孔子君子人格的概念
    (二)孔子君子人格思想的主要内容
        1.孔子君子人格思想的核心道德
        2.孔子君子人格思想的行为准则
    (三)孔子君子人格思想的养成方式
        1.博学笃志
        2.静心谨言
        3.学思结合
        4.知行合一
        5.慎独自省
        6.谦逊自强
第二章 当代大学生道德人格塑造的问题分析
    (一)塑造大学生道德人格的意义
        1.有利于社会主义市场经济的发展
        2.有利于社会主义民主法治的建设
        3.有利于社会主义和谐社会的构建
        4.有利于中华民族道德素质的提高
        5.有利于大学生素质与能力的提高
    (二)大学生道德人格塑造面临的问题
        1.道德认知偏差
        2.道德情感淡漠
        3.道德意志薄弱
        4.道德行为失衡
    (三)大学生道德人格问题的原因分析
        1.社会环境的影响
        2.家庭环境的影响
        3.学校环境的影响
        4.大学生自身因素
第三章 君子人格对大学生道德人格塑造的启示
    (一)丰富大学生道德人格塑造的内容
        1.以君子德性见闻之知提高大学生的道德认知
        2.以君子仁爱忠恕之道丰富大学生的道德情感
        3.以君子仁勇思义之心增强大学生的道德意志
        4.以君子遵礼力行之信培养大学生的道德行为
    (二)完善大学生道德人格塑造的方式
        1.发挥大学生主体作用,自律自省
        2.营造健康良好的环境,濡染熏陶
结语
参考文献
作者简历


【参考文献】：
期刊论文
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[2]大学生君子人格培养探究[J]. 苏丽萍.  河南农业. 2018(12)
[3]孔子“君子人格”思想探析[J]. 赖丽慧.  四川职业技术学院学报. 2018(02)
[4]大学生君子人格研究[J]. 张萌喆.  河南农业. 2018(09)
[5]当代大学生人格发展状况分析及对策思考[J]. 马前广.  思想理论教育. 2017(11)
[6]传统经典文化与大学生人格塑造[J]. 陈楚伦,章宁.  兴义民族师范学院学报. 2017(03)
[7]孔子的君子人格思想与大学生道德人格的培养[J]. 廖丹琪.  教育评论. 2017(05)
[8]社会主义核心价值观视阈下大学生人格塑造研究[J]. 安广峰.  吉林广播电视大学学报. 2017(04)
[9]论大学生的人格塑造[J]. 张东良.  辽宁工业大学学报(社会科学版). 2017(01)
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硕士论文
[1]孔子君子观[D]. 张贻珉.北方工业大学 2018
[2]传统礼文化对大学生完整人格培养的价值研究[D]. 朱立人.福建农林大学 2018
[3]《论语》君子人格思想研究[D]. 邵朴.河北大学 2017
[4]孔子君子人格思想对大学生道德人格塑造的启示[D]. 冯琳舒.长春理工大学 2017
[5]先秦儒家人格教育思想对当代大学生人格塑造的启示[D]. 赖万青.湖南师范大学 2014
[6]当代大学生道德人格的培养研究[D]. 沈燕.陕西科技大学 2014
[7]儒家思想在新加坡社会的体现[D]. 水仙（Namthip Arthabowornpisan）.浙江大学 2012
[8]孔子君子人格理念与现代道德人格塑造[D]. 张晓兰.兰州大学 2012



本文编号：3287338