直属高校网站信息公开效果与政策预期比较研究

发布时间：2017-05-13 23:03

  本文关键词：直属高校网站信息公开效果与政策预期比较研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：2010年9月,我国首次颁发了《高等学校信息公开办法》(以下简称《办法》),这是继《政府信息公开条例》后第一个关于高等院校信息公开的法律规定,这标志着我国高校信息公开接轨国际踏入了规范的法制化轨道。《办法》规定了各类高校应当主动公开的信息,并要求各高校明确其他除规定要求外主动公开信息的内容和公开范围。此外,对公开的途径和监督保障都做出了明确的规定。因此在2014年6月教育部制定了《高等学校信息公开事项清单》(以下简称《清单》),进一步细化了公开内容和范围,并要求信息公开真实、及时,构建统一的公开平台,完善年度报告并且要加强公开监督检查。鉴于此,本文研究了当前高校信息公开的实际效果,明确其与政策的差距,为高校信息公开工作的执行提供一定的参考,以期达到良好的执行效果。根据近两年的高校信息公开报告得知,各高校信息公开存在公开水平参差不齐,信息质量不达标等一系列问题。本文以《办法》、《清单》等相关政策为依据,梳理了高校信息公开事项内容,构建了一整套包含11项一级指标,29项二级指标,65项三级指标的高校信息公开指标体系,并以教育部直属75所高校门户网站做了实证调查,通过实际与政策要求的比较,分析了两者的共性与差异,并在此基础上研究了出现差异的原因,并针对原因提出了完善高校信息公开的对策建议。最后,总结了本研究的不足。本文遵循实证研究逻辑,以教育部直属75所高校门户网站信息公开专栏为数据载体,采用内容分析法,量化专栏内容,收集一手数据。通过对数据进行描述性统计分析发现存在的问题。本文通过研究发现高校信息公开实际效果并未达到政策规定的最低要求。
【关键词】：高校信息公开 比较研究 政策 事项清单 直属高校
【学位授予单位】：兰州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G647
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-9
• 第一章 绪论9-23
• 1.1 研究背景和意义9-12
• 1.1.1 研究背景9-11
• 1.1.2 研究意义11-12
• 1.2 国内外研究现状12-22
• 1.2.1 国内研究现状12-19
• 1.2.2 国外研究现状19-22
• 1.3 研究方法22
• 1.3.1 文献研究法22
• 1.3.2 内容分析法22
• 1.4 研究内容22-23
• 第二章 核心概念界定23-29
• 2.1 高校信息公开概念界定23-27
• 2.1.1 高校校务公开概念界定23-24
• 2.1.2 高校信息公开24-26
• 2.1.3 高校校务公开与信息公开的区别和联系26-27
• 2.2 内容分析法27-29
• 2.2.1 内容分析法定义27-28
• 2.2.2 内容分析法的一般过程28-29
• 第三章 依据国家政策法规的高校信息公开内容指标体系构建29-36
• 3.1 依据的政策法规29-30
• 3.2 指标体系构建30-35
• 3.3 指标及权重说明35-36
• 3.3.1 指标说明35
• 3.3.2 权重说明35-36
• 第四章 基于高校门户网站的高校信息公开内容现状分析36-46
• 4.1 数据来源36
• 4.2 基于内容分析法数据采集和得分规则36-38
• 4.2.1 数据来源37
• 4.2.2 类目表格设计37
• 4.2.3 数据采集方法与打分规则37-38
• 4.3 高校信息公开栏目现状描述38-46
• 4.3.1 高校信息公开网内容公开力度持续提升38-39
• 4.3.2 高校信息公开网部分领域公开状况欠佳39-42
• 4.3.3 高校信息公开程度受地域影响42-43
• 4.3.4 高校信息公开网站风格地域性趋同43
• 4.3.5 高校信息公开网停滞敷衍现象严重43-45
• 4.3.6 高校信息公开网形同虚设45-46
• 第五章 高校信息公开现状与政策法规标准异同及原因分析46-54
• 5.1 共性46-47
• 5.1.1 方向一致性46
• 5.1.2 内容统一性46-47
• 5.2 差异性47-50
• 5.2.1 公开内容有出入47-48
• 5.2.2 公开力度有差距48
• 5.2.3 公开方式偏单一48-49
• 5.2.4 公开结果似敷衍49
• 5.2.5 公开效果不达标49-50
• 5.3 原因分析50-54
• 5.3.1 信息公开意识尚缺失50-51
• 5.3.2 高校内部管理不合理51-52
• 5.3.3 信息公开监督检查不到位52
• 5.3.4 平台建设不完整52-53
• 5.3.5 保障机制不健全53-54
• 第六章 对策建议与展望54-59
• 6.1 对策建议54-57
• 6.1.1 提升高校信息公开意识——转变观念54-55
• 6.1.2 丰富建设高校信息公开服务平台55-56
• 6.1.3 加强高校信息公开法制建设56
• 6.1.4 完善评议与监督机制56-57
• 6.1.5 完善信息公开权利救济制度57
• 6.2 研究结论与展望57-59
• 6.2.1 结论57-58
• 6.2.2 展望58-59
• 参考文献59-61
• 附录161-73
• 附录273-75
• 在学期间的研究成果75-76
• 致谢76

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;省教育厅与厅直属高校签订“十二五”节能目标责任书[J];安徽教育;2012年01期

2 ;委厅召开厅直属高校安全工作会议[J];安徽教育;2012年04期

3 ;教育部关于严禁直属高校在经济往来中违规收受回扣的通知[J];中华人民共和国教育部公报;2004年11期

4 江景波;深化高校管理体制改革的若干思考[J];中国高等教育;2001年07期

5 陈小娅,马涛;共建与联合:高校办学新格局——国家教委直属高校办学和管理体制改革综述[J];中国高等教育;1995年10期

6 ;国家教委公布直属高校实施“大学生体育合格标准”工作检查结果[J];中国学校体育;1993年03期

7 徐旺盛,陆斌;建材系统直属高校科技工作动态分析[J];建材高教理论与实践;1995年04期

8 ;前沿[J];云南教育·视界;2006年11期

9 刘琳;钟云华;;浅析我国中央直属高校管理实践中的政府干预——以英美两国为参照[J];长春工业大学学报(高教研究版);2009年03期

10 ;上海对外贸易学院诚聘海内外优秀人才[J];世界贸易组织动态与研究;2010年03期

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 教育部直属高校工作司司长 高文兵;直属高校建设亮点频闪[N];中国教育报;2006年

2 袁新文;直属高校将定期“体检”[N];人民日报;2007年

3 直属高校司;抓规划 推共建 开创直属高校工作新局面[N];中国教育报;2011年

4 赵秀红;首批三十位直属高校巡视专员上任[N];中国教育报;2007年

5 记者 唐景莉;教育部聘任三十八位直属高校巡视专员[N];中国教育报;2010年

6 沪教;教育部 向直属高校传达四个转变[N];政府采购信息报;2013年

7 记者 张东;锻造直属高校专业化领导班子[N];中国教育报;2014年

8 记者 焦新;教育部召开直属高校廉政座谈会[N];中国教育报;2008年

9 本报记者 孙崇鸽;总结成绩 查找问题 促进发展[N];中国纪检监察报;2008年

10 本报记者 唐景莉;校长职业化：理清问题深化认识增进共识[N];中国教育报;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 焦丰年;直属高校网站信息公开效果与政策预期比较研究[D];兰州大学;2016年

  本文关键词：直属高校网站信息公开效果与政策预期比较研究，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：363785