京师大学堂经费研究(1898-1911)
发布时间:2023-03-26 20:20
教育变革是近代社会变迁的重要面向,创建京师大学堂是重塑教育体系的重要环节。本文以经费为切入点,考察京师大学堂与晚清变局的互动,探究影响京师大学堂经费的因素与经费对京师大学堂的影响,旨在揭示清末政学关系的复杂性,以折射晚清教育转型、社会变革的困境。1898年,梁启超起草的《大学堂章程》是创建京师大学堂的蓝图。由于时人对西方大学缺乏完整性的认知,此外,受中国实际情况的限制,梁启超主要是“参以本国情形”,经费设计与“日本学规”相去甚远。在执掌京师大学堂后,与康梁存在政见分歧的孙家鼐修正了学生膏火、洋教习薪金等方面的规定。戊戌政变后,受政局的影响,大学堂及其经费屡屡成为被攻讦的对象,这些风波涉及大学堂的名实问题以及清政府的财政状况。为应对外来的压力,孙家鼐对华籍教习、办事人员的薪酬有所调整。总之,相较于《大学堂章程》的相关设计,戊戌大学堂经费存在较大幅度的削减。义和团运动兴起后,戊戌大学堂因丧失经费来源而停办。1901年,张百熙担任管学大臣一职,“开拓”构成张百熙时代的基调。扩充大学堂经费来源、保证经费的自主性是“开拓”的基础。以洋教习索薪事件为契机,张百熙着手解决了戊戌大学堂遗留的人事问题。...
【文章页数】:156 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
绪论
一、选题缘起与意义
二、相关学术研究的回顾
三、研究思路与方法
四、时间界定与材料说明
第一章 大学堂经费格局的初步形成(1898—1901)
第一节 制作《大学堂章程》与实施经费设计
一、经费设计歧误
二、“日本学规”抑或“本国情形”?
三、张荫桓与《大学堂章程》
第二节 政变前后的经费调整及危机
一、经费分配失衡质疑
二、存废之争
三、缴还经费及裁撤大学堂
第三节 戊戌大学堂经费收支
一、“兼寓”、“兼辖”体制下的大学堂经费
二、教习薪酬差序格局
三、“条子太多”:办事人员冗费缘由
四、戊戌大学堂经费收支规模
第二章 张百熙时代的整顿与大学堂经费开拓(1901—1904)
第一节 并轨后的教育资源争夺
一、同文馆经费归属分歧
二、八旗官学归并后的经费筹拨
第二节 洋教习索薪事件再探
一、索薪事件本末
二、事件的另面:权力格局调整
第三节 开拓经费的尝试
一、解款制度下的资源调配
二、专款专用?
第三章 “新政革命”与大学堂经费变局(1904—1911)
第一节 后管学大臣时期大学堂经费变局
一、经费管理机制变迁
二、经费汲取相对优势
三、经费分配及学生经济生活
第二节 经费视域中的分科大学筹建
一、庚款兴学的错视
二、筹建策略演化
三、缓办疑云
第三节 预算制度下的大学堂经费裁减事件
一、预算编制流程
二、大学堂政策转向
三、议场内的经费裁减风波
结语
参考文献
后记
本文编号:3771656
【文章页数】:156 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
绪论
一、选题缘起与意义
二、相关学术研究的回顾
三、研究思路与方法
四、时间界定与材料说明
第一章 大学堂经费格局的初步形成(1898—1901)
第一节 制作《大学堂章程》与实施经费设计
一、经费设计歧误
二、“日本学规”抑或“本国情形”?
三、张荫桓与《大学堂章程》
第二节 政变前后的经费调整及危机
一、经费分配失衡质疑
二、存废之争
三、缴还经费及裁撤大学堂
第三节 戊戌大学堂经费收支
一、“兼寓”、“兼辖”体制下的大学堂经费
二、教习薪酬差序格局
三、“条子太多”:办事人员冗费缘由
四、戊戌大学堂经费收支规模
第二章 张百熙时代的整顿与大学堂经费开拓(1901—1904)
第一节 并轨后的教育资源争夺
一、同文馆经费归属分歧
二、八旗官学归并后的经费筹拨
第二节 洋教习索薪事件再探
一、索薪事件本末
二、事件的另面:权力格局调整
第三节 开拓经费的尝试
一、解款制度下的资源调配
二、专款专用?
第三章 “新政革命”与大学堂经费变局(1904—1911)
第一节 后管学大臣时期大学堂经费变局
一、经费管理机制变迁
二、经费汲取相对优势
三、经费分配及学生经济生活
第二节 经费视域中的分科大学筹建
一、庚款兴学的错视
二、筹建策略演化
三、缓办疑云
第三节 预算制度下的大学堂经费裁减事件
一、预算编制流程
二、大学堂政策转向
三、议场内的经费裁减风波
结语
参考文献
后记
本文编号:3771656
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