具象表现绘画对中国学院油画教学的启示

发布时间：2024-06-05 03:08

　　中国具象表现绘画是以西方现象学为基础,同时融入了本土文化元素的一种绘画形式。这种绘画形式不断的将东西方文化进行糅合与提炼,展现出具有自我魅力的精神特色。20世纪90年代初,旅法画家司徒立先生将具象表现绘画介绍到中国并且进行了大力的推广。以中国美术学院油画系为主的艺术家们,他们以自身大量的创作实践为基础,从哲学沉思和视觉追问两个方面对“具象表现绘画”进行了大量的研究和探索,揭示了具象表现绘画艺术的基本内涵。这不仅对具象表现绘画有深刻的指导意义,也为中国当代油画艺术的教学提供了宝贵的教学理论支点。本文详细阐述了具象表现绘画的艺术性和在中国油画教学中体现的现实意义。在查阅了相关的文献资料以及结合本人对具象表现绘画的创作实践后,本文将运用理论分析、举例分析、对比论证等三种论证方法来进行论述,共分为四个部分:第一部分,以西方胡塞尔现象学为理论基础,来论述具象表现绘画的基础理论。具象表现绘画的称谓最早是由法国艺术评论家让·克莱尔在1975年的一次策展时提出,主要用来形容欧洲一批“画家中的画家”注重真实观察客观事物表现视觉真实精神的画家作品。具象表现绘画独特的观察方式和艺术表现形式——回到事物的真实...

【文章页数】：69 页

【学位级别】：硕士

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致谢
摘要
ABSTRACT
绪论
    研究现状
    研究方法
    研究意义
第一章 具象表现绘画的特点
    1.1 基础理论的萌发
    1.2 独特的观察方式
    1.3 绘画的表现形式
第二章 中国具象表现绘画的发展
    2.1 中国具象绘画的实践与探索
    2.2 新媒体时代下的中国具象表现绘画
    2.3 中国具象表现绘画的领军人物
第三章 中国具象表现绘画的精神与影响
    3.1 中国具象表现绘画的中国精神
    3.2 中国具象表现绘画的重要地位
第四章 中国具象表现绘画对油画教学的意义
    4.1 油画教学理念的发展
        4.1.1 近代理念的探索——萌发
        4.1.2 现代教学的困惑——曲折发展
    4.2 具象表现绘画的教学基础
        4.2.1 直观态度
        4.2.2 基础方法论
        4.2.3 现有教学模式
    4.3 油画教学的启示
        4.3.1 理论意义
        4.3.2 实践意义
结语
注释
参考文献
攻读硕士学位期间发表学术论文
攻读硕士学位期间的主要作品



本文编号：3989562