大学生爱国 敬业 诚信 友善价值观培育研究

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大学生爱国 敬业 诚信 友善价值观培育研究

     论文目录

摘要第1-6页

Abstract第6-7页

第1章 绪论第7-13页

   ·研究背景与研究意义第7-8页

     ·研究背景第7页

     ·研究意义第7-8页

   ·研究现状评述第8-11页

   ·研究方法第11页

   ·主要创新点第11-13页

第2章 爱国敬业诚信友善价值观的内涵及其在大学生价值观培育中的作用第13-26页

   ·社会主义核心价值体系第13-16页

     ·价值、价值观和核心价值体系第13-14页

     ·社会主义核心价值体系的内容第14-16页

   ·社会主义核心价值观第16-19页

     ·社会主义核心价值观的内容第16-18页

     ·国家、社会、公民层面价值观之间的关系第18-19页

   ·公民层面价值观第19-22页

     ·爱国第19-20页

     ·敬业第20-21页

     ·诚信第21页

     ·友善第21-22页

   ·大学生爱国敬业诚信友善价值观培育的作用第22-26页

     ·爱国主义是大学生自立自强的精神源头第22-23页

     ·敬业精神是大学生奋发向上的不竭动力第23-24页

     ·诚实守信是大学生做人做事的立足之本第24页

     ·谦逊友善是大学生团结协作的指导方针第24-26页

第3章 大学生爱国敬业诚信友善价值观培育中存在的问题第26-36页

   ·大学生在践行爱国、敬业、诚信、友善价值观中存在的问题第26-32页

     ·爱国思想与爱国实践不相统一第26-27页

     ·敬业精神缺失与敬业态度不端第27-29页

     ·诚信危机与道德滑坡日渐严重第29-30页

     ·待人冷漠与自我封闭现象加重第30-32页

   ·学校在公民层面价值观培育中存在的问题第32-36页

     ·爱国理念与行为统一教育缺乏第32页

     ·敬业教育重视不够且观念落后第32-33页

     ·诚信教育内容片面且机制缺失第33-34页

     ·友善教育认识不足且难以落实第34-36页

第4章 大学生爱国敬业诚信友善价值观培育对策研究第36-44页

   ·切实加强爱国价值观教育第36-37页

     ·充分利用和挖掘民族教育资源第36页

     ·构建爱国价值观培育的网络阵地第36-37页

     ·通过理论与实践的结合提高大学生判断是非的能力第37页

   ·科学指导敬业价值观教育第37-39页

     ·指导大学生树立“学业为本”的思想第37-38页

     ·帮助大学生培养自律意识第38页

     ·努力提高教学质量，激发学生的学习热情第38-39页

   ·制度支撑诚信价值观教育第39-41页

     ·重视和加强社会舆论监督和导向第39-40页

     ·建立和完善诚信价值观培育机制第40页

     ·注重大学生诚信档案的建设完善第40-41页

   ·深入开展友善价值观教育第41-44页

     ·鼓励友善行为，树立模范榜样第41-42页

     ·运用现代传媒，扩展友善教育途径第42页

     ·学校、家庭、社会三方联动构建和谐环境第42-44页

结语第44-45页

参考文献第45-47页

附录第47-52页

致谢第52-53页

在学期间发表论文及参加课题一览表第53页

论文编号BS2191678，这篇论文共53页
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