我国学术型博士生教育面临的挑战及其变革趋势
本文关键词:我国学术型博士生教育面临的挑战及其变革趋势
更多相关文章: 博士生教育 全球化 知识生产模式 教育规模 就业市场
【摘要】:目前,我国学术型博士生教育正处于一个大变革时代,不但社会正在经历快速的变革和转型,学术型博士生教育自身也在发生变化。随着经济全球化、知识生产模式转型、学术型博士生教育规模迅速扩大、就业市场多元化等,我国学术型博士生教育面临诸多挑战。事实上,学术型博士生教育中各类挑战和问题的实质,是旧有的培养体制、模式与变化了的社会需求和学术型博士生教育发展需求之间的矛盾。基于此,我们需要对传统的学术型博士生教育模式进行改革,明确新时期人才培养的规格与素质,并据此选择合适的培养方式,以应对内外部环境变化带来的各种挑战、保障人才培养质量。
【作者单位】: 兰州大学教育学院;
【关键词】: 博士生教育 全球化 知识生产模式 教育规模 就业市场
【基金】:教育部人文社科重点研究基地重大项目“现代大学制度原理与中国大学模式探索”(11JJD880021)
【分类号】:G643
【正文快照】: 伴随着知识社会的来临,社会发展对知识的依赖程度空前提高,以知识研发、创新为己任的学术型博士生教育在社会经济发展中的地位日益凸显。与此同时,来自社会、政治和经济变革的强大的动力不断影响着博士生教育,甚至可以说这些变革动力共同塑造了博士生教育的内涵和实践[1](P212
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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本文编号:1013484
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