中美研究生资助的比较研究
本文关键词：中美研究生资助的比较研究
【摘要】：研究生教育是国家核心竞争力的重要支撑,是提升国家软实力的重要依托,是加快科技创新和知识创新的重要标志。随着研究生教育规模的扩大,以及研究生培养机制改革的推进,研究生教育资助政策与方式成为制约我国研究生教育可持续发展的重要影响因素。本文拟通过对比分析中国和美国研究生资助的异同,提出我国研究生资助模式改革的政策建议,以促进我国研究生教育积极发展。 本文从资助来源、资助力度、资助类型三个维度对中美研究生资助进行了较为系统的比较研究。首先,分别总结了中美研究生资助来源的现状,并从政府、社会、学校和导师等四个方面比较了共同点和不同点;次之,分别总结了中美研究生资助力度的现状,归纳了两国资助力度的共同点,并重点阐述了资助覆盖面等方面的异同点;继之,分别总结了中美研究生资助类型的现状,从奖学金、助学金和助学贷款审批程序以及奖助金评定与管理体制等方面分析了两国的异同点;最后,提出了完善我国研究生资助模式的对策和建议,即扩充资助来源、加大资助力度、建立导师负责制等举措,为加快国家创新型人才的培养,最终推动我国研究生教育发展的高效运行做出一定贡献。
【关键词】：研究生教育 资助来源 资助力度 资助类型
【学位授予单位】：湘潭大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G643
【目录】：
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 第1章 引言8-16
- 1.1 选题背景和研究意义8-9
- 1.1.1 选题背景8-9
- 1.1.2 研究意义9
- 1.2 国内外研究现状9-13
- 1.2.1 国内研究现状9-11
- 1.2.2 国外研究现状11-13
- 1.3 研究的主要内容和方法13-14
- 1.3.1 主要内容13-14
- 1.3.2 研究方法14
- 1.4 论文研究的重点与难点以及创新之处14-16
- 1.4.1 研究重点与难点14
- 1.4.2 论文创新之处14-16
- 第2章 中美研究生资助来源的比较分析16-23
- 2.1 中国研究生资助的来源16-17
- 2.2 美国研究生资助的来源17-21
- 2.3 资助来源的异同21-23
- 2.3.1 相同点21
- 2.3.2 不同点21-23
- 第3章 中美研究生资助力度的比较分析23-31
- 3.1 中国研究生资助的力度23-25
- 3.2 美国研究生资助的力度25-28
- 3.3 资助力度的异同28-31
- 3.3.1 相同点28-29
- 3.3.2 不同点29-31
- 第4章 中美研究生资助类型的比较分析31-37
- 4.1 中国研究生资助的类型31-32
- 4.2 美国研究生资助的类型32-35
- 4.3 资助类型的异同35-37
- 4.3.1 相同点35
- 4.3.2 不同点35-37
- 第5章 完善中国研究生资助模式的对策和建议37-44
- 5.1 进一步扩充研究生资助来源37-40
- 5.1.1 加大政府财政投入37
- 5.1.2 开辟多元化筹资路径37-39
- 5.1.3 健全国家助学贷款机制39-40
- 5.2 进一步强化研究生资助力度40-41
- 5.2.1 建立具有竞争性的资助机制40
- 5.2.2 规范研究生奖助管理制度40-41
- 5.3 进一步完善导师资助制41-44
- 5.3.1 理顺政府、学校导师与学生的关系41-42
- 5.3.2 实行学科间导师科研经费区别对待42-43
- 5.3.3 确保导师所具备的评定与监督权利43-44
- 结论44-45
- 参考文献45-49
- 致谢49-50
- 在学期间发表的学术论文及研究成果50
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本文编号：1034413
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