全日制专业学位研究生实践能力培养路径探讨
本文关键词：全日制专业学位研究生实践能力培养路径探讨
【摘要】：全日制专业学位研究生实践教学旨在培养学生解决实际问题的能力及思维。但是,全日制专业学位教育实践教学现状与其培养目标之间仍然存在一定偏差。文章提出了全日制专业学位研究生实践能力培养的几种可行性路径。
【作者单位】： 长春大学美术学院;吉林大学;中国银行吉林省分行;
【关键词】： 全日制专业硕士 实践能力 培养模式
【基金】：吉林省教育科学“十二五”规划2014年度重点研究项目“基于‘慕课’模式的高校艺术专业的教学对策研究”(编号ZD14082)的研究成果
【分类号】：G643
【正文快照】： 作者张蕾蕾,长春大学美术学院副教授,吉林大学博士研究生(长春130022)张楠,中国银行吉林省分行(长春130021)自2009年起,我国开始面向应届本科毕业生招收全日制硕士专业研究生。本科应届毕业生由于缺乏社会工作经验,对本专业所在行业的发展、运作方式以及前景都不甚了解,难以在
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1 记者 罗佳e⊥ㄑ对，
本文编号：1043555
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/1043555.html
