当代研究生价值取向问题研究

发布时间：2017-10-24 22:19

  本文关键词：当代研究生价值取向问题研究

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【摘要】： 随着市场经济的建立与进一步深化,研究生价值取向较之计划经济时代发生了深刻变化,呈现出多元化趋势。特别在2002年以后,大规模扩招后的研究生逐渐走向社会,这种变化又呈现出了新的特点。在这种情况下,要塑造研究生什么样的价值取向以及怎样去解决研究生的价值取向问题,成为当前研究生思想政治教育工作中的主要问题。 为此,本论文采用了实证研究与理论分析相结合的方法,用自编的调查问卷对湖南省四所高校的部分硕士研究生从五个维度(人生价值取向、道德价值取向、政治价值取向、职业价值取向、婚恋价值取向)进行了抽样调查。调查结果表明,研究生这个特殊群体的价值取向主流是好的,但不可否认的是他们的价值取向也存在着诸多问题,主要表现在:(1)在人生价值取向上,个人利益突显、缺乏团体协作意识;以学习研究为主的意识弱化、物质利益膨胀;在个人与他人的关系上,虽追求的是利益的双赢,但主观为自己。(2)在政治价值取向上:部分研究生缺乏共产主义信仰、政治素质不高、功利性表现突出。(3)在道德价值取向上,一些研究生社会公德和法纪观念淡漠,参加色情活动有一定比例;缺乏学术探索精神,剽窃抄袭、弄虚作假现象泛滥。(4)在职业价值取向上,更加注重物质利益,缺乏奉献精神;闯劲不足、求稳心态明显。(5)在婚恋价值取向上,恋爱动机多元化,婚前性行为成为正常事;部分女研究生依赖性较强。 产生上述问题的原因,可归结为三类:其一,在市场经济条件下,人对物质的依赖性使得利己主义成为价值体系和道德标准的基本内容,这在一定程度上造成研究生价值取向的功利化.社会风气的负面影响和扩招后的就业压力使研究生的价值取向迷失;其二,大学精神的缺失,马克思主义理论课、校园网络及导师在研究生价值取向方面没有发挥其应有作用,这是研究生价值取向产生问题的校园因素;其三,研究生自我教育、自我完善和自我约束的不够,是研究生价值取向产生问题的内在原因。 根据调查所反映的问题及原因分析,本论文首先以社会主义核心价值体系为引领,然后从三个层面提出了解决研究生价值取向的措施,即在社会宏观环境下,需克服市场经济本质--人对物的依赖性所带来的消极影响,营造良好的社会风气;在学校中观环境下,需克服高校商业化、产业化倾向,重塑大学精神,改进现有的研究生思想政治教育模式,充分发挥导师、马克思主义理论课、校园网络在研究生价值取向教育中的重要作用;从微观角度,研究生自身也要加强自我教育,开展批评与自我批评,为研究生价值取向的正确塑造创造良好的内部条件。
【关键词】：研究生 价值取向 问题
【学位授予单位】：长沙理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G643.1
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-12
• 第一章 绪言12-20
• 1.1 选题的背景及其意义12-13
• 1.2 文献综述与研究现状13-15
• 1.3 本文的研究思路、方法及主要创新之处15-16
• 1.3.1 研究思路15
• 1.3.2 研究方法15-16
• 1.3.3 本选题的创新之处16
• 1.4 研究生价值取向相关概念的界定16-20
• 1.4.1 价值16-17
• 1.4.2 价值观、价值取向17-19
• 1.4.3 研究生价值取向19-20
• 第二章 当代研究生价值取向的现状分析20-30
• 2.1 当代研究生价值取向的现状调查20-28
• 2.1.1 调查问卷的编制20
• 2.1.2 调查的对象与方法20-21
• 2.1.3 人生价值取向调查分析21-23
• 1、价值目标上突显个人利益，国家意识淡化21
• 2、有积极的人生态度,在社会行为的归因上趋于内归因21-22
• 3、“以学习研究为主”的意识淡化22
• 4、个人与他人的关系上，追求利益上的双赢22
• 5、个人与集体关系上，呈现先集体后个人的趋势22-23
• 2.1.4 政治价值取向调查分析23
• 1、爱国意识强烈、参与政治活动的态度比较积极23
• 2、政治价值取向的功利性表现突出23
• 2.1.5 道德价值取向调查分析23-25
• 1、缺乏学术探索精神,剽窃抄袭、弄虚作假现象泛滥23-24
• 2、道德向往与道德现状的冲突24-25
• 2.1.6 职业价值取向调查分析25-26
• 1、择业中更加注重物质利益25
• 2、工作稳定成为研究生择业中，重要的考虑因素25-26
• 2.1.7 婚恋价值取向调查分析26-28
• 1、对婚外情抱有比较宽容的态度26
• 2、人品是第一位的择偶标准26-27
• 3、婚前性关系成为非常正常的事情27
• 4、婚姻观健康27
• 5、恋爱动机多元化，，走进婚姻殿堂已不再是恋爱的主要目的27-28
• 6、传统的家庭观念仍是主旋律28
• 2.2 当代研究生价值取向的主要问题28-30
• 第三章 当代研究生价值取向问题的成因分析30-41
• 3.1 社会因素对研究生价值取向的影响30-35
• 3.1.1 社会经济体制转型对研究生价值取向的影响30-32
• 3.1.2 社会文化与社会风气因素对研究生价值取向的影响32-34
• 3.1.3 就业结构问题与研究生大规模扩招对研究生价值取向的影响34-35
• 3.2 家庭因素对研究生价值取向的影响35-37
• 3.2.1 家长注重研究生的生活问题而忽视其价值取向的正确引导36
• 3.2.2 家庭经济状况与过高的期望值对研究生价值取向的影响36
• 3.2.3 家长重利轻义对研究生价值取向的影响36-37
• 3.3 学校因素对研究生价值取向的影响37-41
• 3.3.1 大学精神的缺失对研究生价值取向的影响37-38
• 3.3.2 马克思主义理论课、校园网络、导师在研究生价值取向的正确引导方面效果欠佳38-41
• 第四章 解决当代研究生价值取向问题的对策思考41-49
• 4.1 以社会主义核心价值体系引领当代研究生价值取向41-43
• 4.2 克服市场经济的消极影响，匡正社会风气是解决研究生价值取向问题的外部保证43-44
• 4.3 重塑大学精神以引导研究生树立正确的价值取向44-46
• 4.4 发挥马克思理论课的主渠道作用和网络优势加强研究生价值取向教育46-47
• 4.5 发挥导师对研究生价值取向的引导作用47-48
• 4.6 加强自我教育，是研究生树立正确价值取向的内部条件48-49
• 结语49-50
• 引用文献50-52
• 参考文献52-55
• 致谢55-56
• 附录 A 攻读学位期间所发表的学术论文56-57
• 附录 B 当代研究生价值取向调查问卷57-60

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 魏进平;孟祥生;余迎新;;基于价值取向的硕士研究生创新能力培养策略[J];河北工业大学学报(社会科学版);2011年02期

2 许矛;郝宏智;潘洪玉;;农学类研究生价值取向的现状调查与分析[J];教育教学论坛;2013年02期

3 王慧娣;朴晶;李淑敏;;当代研究生价值取向特点与引导模式研究[J];吉林省教育学院学报(上旬);2013年03期

4 钱佩忠;;研究生学习自主性弱化问题及对策[J];学位与研究生教育;2011年11期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 吴鹏;新疆高校研究生职业价值观研究[D];石河子大学;2010年

2 洪赞;研究生就业心理现象及对策研究[D];浙江理工大学;2011年

3 王艳敏;研究生的生涯观及生涯调适历程的叙事研究[D];华东师范大学;2010年

本文编号：1090802