提高马克思主义理论学科研究生经典著作教学效果的思考

发布时间：2018-01-13 07:31

  本文关键词：提高马克思主义理论学科研究生经典著作教学效果的思考　出处：《学校党建与思想教育》2016年16期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：马克思主义经典著作是马克思主义理论学科研究生的学位课程,提高这门课程的教学实效,应在科学设计教学体系的基础上,按照"读讲解诵写行"六位一体的模式组织教学,同时注重反馈和评价在教学中的运用。
[Abstract]:The classic works of Marxism are the graduate degree courses of Marxist theoretical subjects. To improve the teaching effectiveness of this course, we should design the teaching system scientifically. According to the "read, explain, read, read, write and write" model, the teaching should be organized with emphasis on the application of feedback and evaluation in teaching.
【作者单位】： 华侨大学马克思主义学院党委;华侨大学党委组织部;
【基金】：2016年全国党建研究会自选课题“掌握和运用好我们党在意识形态领域的领导权、管理权、话语权研究” 2016年华侨大学研究生教育教学改革研究资助项目“基于‘卓越马克思主义理论人才培养计划’的经典著作课程综合改革”的研究成果
【分类号】：G643.1
【正文快照】： 马克思主义经典著作是马克思主义理论最重要的思想载体,是马克思主义历史发展的忠实记录,是马克思主义学科的学术文本。习近平强调:“马克思主义经典著作思想深刻,要深入理解马克思主义的精神实质和思想精髓,必须专心致志地读、原原本本地读,努力掌握贯穿经典著作中的马克思主

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本文编号：1418047