分子模拟实验课程建设的探索与实践

发布时间：2021-01-28 21:17

　　提出建设分子模拟实验课程的设想,并经过几年的教学实践,编写了实验讲义,内容既涵盖了经典的实验项目,也包含了前沿的热点问题,同时也有开放型探究实验。本文总结了该课程的教学要求、基本内容、考核方法、目前所取得的初步成效以及对未来的展望。 

【文章来源】：大学化学. 2019,34(09)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 分子模拟的起源及现状
2 课程建设
    2.1 课程概况
    2.2 教材建设
    2.3 教学团队
    2.4 教学方法
    2.5 实验室条件
    2.6 考核评价
3 成效与特色
4 展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]计算化学实验的课程建设[J]. 王溢磊,李隽.  大学化学. 2018(10)
[2]分子间弱相互作用的计算——构建氢键、卤键势能面[J]. 张恒,马莹,刘刚,宋其圣,苑世领.  大学化学. 2017(05)
[3]“讲一练二考三”模式建设面向实际应用的计算化学课程[J]. 许秀芳.  大学化学. 2017(02)
[4]Materials Studio和Matlab等软件在化学动力学教学中的应用[J]. 陈鑫,李彪,姚军,朱元强.  大学化学. 2016(06)



本文编号：3005707