新媒体视角下高校研究生党校教学模式探究

发布时间：2021-01-30 13:09

　　随着社会进入新媒体时代,微信、 QQ、微博等新媒体平台迅猛发展,研究生获取信息的渠道呈现多样化、网络化的特征,对研究生党校教学工作提出了新的要求。在此背景下,紧紧抓住新媒体发展的趋势和90后研究生群体的特点,探索研究生党校教学的新理念、新途径,主动占领新媒体环境下思想政治教育的新阵地,对加强和改进高校的党建工作具有重要意义。 

【文章来源】：科技视界. 2019,(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 高校研究生党校工作概述
    1.1 高校研究生党校的工作内涵
    1.2 高校研究生党校的主要任务
    1.3 高校研究生党校工作的重要意义
2 新媒体环境下高校党校工作现状
    2.1 重视程度不够, 新媒体运用程度参差不齐
    2.2 顶层设计不够, 党校教学平台建设不完善
    2.3 理论研究较少, 与实际工作结合不紧密
3 新媒体为研究生党校工作的创新带来新的契机
    3.1 有利于拓宽党员教育渠道, 提供更丰富的教学资源
    3.2 有利于打破时间和空间限制, 提升党校的管理水平
    3.3 有利于促进相互交流和互动, 提高学员的培养质量
4 新媒体时代高校研究生党校的创新路径
    4.1 创新党建工作理念, 促进教学方式的多样化
    4.2 加大培训教育力度, 打造精通新媒体的师资队伍
    4.3 完善党校教育平台, 加强教育资源的整合利用
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”视域下高校党校建设探析[J]. 信润海,孙雪霏,赵敬轩.  改革与开放. 2018(08)
[2]新媒体形势下高校网络党校教育体系研究[J]. 修国英.  奋斗. 2017(12)
[3]利用网络媒体创新高校基层党组织建设的探索[J]. 祁鸣,夏歆,倪颖.  学校党建与思想教育. 2014(11)
[4]新媒体环境下高校党建模式探析[J]. 丁颢,姜林林,王莹,王传杰,万鹏飞.  吉林省教育学院学报(下旬). 2013(09)

硕士论文
[1]新媒体时代高校学生党建工作创新研究[D]. 喻瑜.西南石油大学 2016
[2]新媒体视阈下高校学生党建工作创新研究[D]. 薄舜予.东北石油大学 2014



本文编号：3008958