双创视角下研究生创业教育存在问题及优化研究

发布时间：2021-02-01 05:39

　　开展研究生创业教育意义重大。文章分析研究生创业教育现状和存在问题,从教育课程、实践平台、师资队伍、教育理念四个方面提出优化建议,以期促进研究生创业教育更科学、高效地发展。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、研究生创业教育的重要意义
二、我国研究生创业教育存在的问题
    （一）研究生创业课程体系不健全
    （二）研究生创业实践平台体系不完善
    （三）研究生创业教育师资力量薄弱
    （四）研究生创业教育认识不足
三、优化研究生创业教育的建议
    （一）设计系统科学的研究生创业课程
    （二）搭建研究生创业教育优质实践平台
    （三）建设高水平研究生创业教育师资队伍
    （四）深入认识研究生创业教育


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方高校研究生创业意向影响因素研究——基于个人特质的视角[J]. 袁旦,孔晨辰,蔡雨晨.  高等工程教育研究. 2019(02)
[2]研究生创新创业教育的模式与教学实践——以湖南大学为例[J]. 李树涛,李建,刘韬.  学位与研究生教育. 2018(09)
[3]关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见[J].   中国大学教学. 2015(05)
[4]中国高校研究生创业教育模式及战略转型研究[J]. 陈永杰,王莉.  研究生教育研究. 2014(05)



本文编号：3012268