系统阅读培养综合素质结合专业塑造人文精神
发布时间:2021-02-03 02:28
培养学生综合素质的有效手段之一是读书。对于工科研究生来说,必须结合专业特点,杜绝盲目读书,通过系统性阅读提高效率,做到事半功倍。其基本原则是通过读书开拓视野,提高把握关键问题的能力,创建解决问题新视角,加强心理调节,培养创新精神,塑造人文精神。
【文章来源】:教育现代化. 2020,7(27)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一 以系统阅读为导向,结合专业方向提高综合素质
二 以人文精神为主线,结合科研过程有机选择书目
(一) 《庄子》:开拓思维,不拘一格
(二) 茨威格的《人类的群星闪耀时》:关键时刻,关键选择
(三) 余秋雨的《中国文脉》:触类旁通,践行创新
(四) 二十四史或者蔡东藩的系列演义:心如止水,去伪存真
(五) 贝尔纳的《历史上的科学》或者李约瑟的《科技发展史》:不偏不倚,纵横类比
三 以提高创新能力为目标,结合社会实践塑造整体思维
本文编号:3015754
【文章来源】:教育现代化. 2020,7(27)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一 以系统阅读为导向,结合专业方向提高综合素质
二 以人文精神为主线,结合科研过程有机选择书目
(一) 《庄子》:开拓思维,不拘一格
(二) 茨威格的《人类的群星闪耀时》:关键时刻,关键选择
(三) 余秋雨的《中国文脉》:触类旁通,践行创新
(四) 二十四史或者蔡东藩的系列演义:心如止水,去伪存真
(五) 贝尔纳的《历史上的科学》或者李约瑟的《科技发展史》:不偏不倚,纵横类比
三 以提高创新能力为目标,结合社会实践塑造整体思维
本文编号:3015754
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