新时期医学硕士研究生立德树人教育创新模式的探讨——以福建中医药大学附属第二人民医院为例

发布时间：2021-06-06 10:46

　　医学院校研究生教育不仅是学术专业的教育,更重要的是为国家培养出全面发展的高素质医学人才。"立德树人"作为高校的立身之本,为落实好"立德树人"的根本任务,笔者从加强传统文化熏陶、思政主题教育形式多样化、强化榜样示范教育、注重导师及辅导员的引领作用等方面探讨医学院校研究生"立德树人"的创新模式。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(79)

【文章页数】：3 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]中医药传统文化教育缺失现状与加强路径的探讨[J]. 林敏,柴可夫,朴春燕.  中医药管理杂志. 2019(13)
[2]浅谈医学院校思政教育中的医德教育[J]. 郭红梅.  教育现代化. 2019(52)
[3]医学院校思想政治理论课“3·3”式实践教学模式创新研究——以长沙医学院为例[J]. 贺映红,刘立.  教育现代化. 2019(40)
[4]医学院校思政课教学针对性问题的调查与思考[J]. 唐湘珍.  当代教育实践与教学研究. 2019(06)
[5]浅论导师是研究生思政教育的首要责任人[J]. 李雅璐,刘雁红,胡煜.  教育现代化. 2018(05)
[6]示范性学生群体建设的探索与实践[J]. 段善利,初建松,祁华,耿雪晨.  高校辅导员. 2014(03)



本文编号：3214225